【教學(xué)分析】

　　詞句訓(xùn)練：體會(huì)意思相同，表述不同的句子。寫(xiě)字訓(xùn)練：照樣學(xué)寫(xiě)鉛筆字，指導(dǎo)學(xué)生起筆、運(yùn)筆和收筆。

　　【教學(xué)要求】

　　1、學(xué)習(xí)用音序查字典

　　2、照樣學(xué)寫(xiě)鉛筆字。

　　3、熟記四條成語(yǔ)和一句古文。

　　4、任選三個(gè)動(dòng)詞，各寫(xiě)一句話。

　　5、學(xué)會(huì)問(wèn)路。

　　【教學(xué)時(shí)間】

　　三課時(shí)。

　　第一課時(shí)

　　一、教學(xué)第一題。

　　1、審題。

　　（1）指名讀題。

　�。�2）教師進(jìn)一步明確題目要求。

　　2、指導(dǎo)。

　�。�1）自讀對(duì)話

　　（2）分角色讀對(duì)話

　�。ǎ常┙處熤v解音序查字典法

　　3、練習(xí)。

　�。�1）查小猴不會(huì)寫(xiě)的字

　�。�2）開(kāi)展用音序查字典的比賽

　　4、反饋。

　　二、教學(xué)第三題。

　　1、審題。

　　2、指導(dǎo)。

　�。�1）出示卡片學(xué)生認(rèn)讀“龍　　亮　　　兔”3個(gè)字。

　　（2）引導(dǎo)歸納三個(gè)字的結(jié)構(gòu)。

　　（3）指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)

　�。�4）學(xué)生練習(xí)描紅。

　　3、練習(xí)。

　　教師個(gè)別輔導(dǎo)，注意糾正學(xué)生的寫(xiě)字姿勢(shì)。

　　4、反饋。

　　教師展示學(xué)生寫(xiě)得好的字，表?yè)P(yáng)書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)正確的學(xué)生，指出存在地問(wèn)題，并進(jìn)行糾正訓(xùn)練。

　　第二課時(shí)

　　1、 教學(xué)第四題。

　　1、審題。

　�。�1）指名讀題。

　�。�2）教師談話幫助弄清學(xué)習(xí)要求。

　　2、指導(dǎo)。

　　學(xué)生自讀4條成語(yǔ)。

　�。�1）教師范讀。

　�。�2）學(xué)生自由讀。

　�。�3）理解成語(yǔ)的意思。

　　風(fēng)吹草動(dòng)：風(fēng)一吹草就晃動(dòng)。

　　水到渠成：水流到的地方自然形成一條水渠。

　　瓜熟蒂落：瓜熟了，瓜蒂自然脫落。

　　3、練習(xí)。

　　（1）學(xué)生自由練讀。

　　（2）同座位練習(xí)背誦。

　　4、反饋。

　　2、 教學(xué)第五題。

　　1、審題。

　　2、指導(dǎo)。

　�。�1）讓學(xué)生借助拼音自讀。

　�。�2）指名試讀。

　　（3）教師范讀。

　　（4）教師借助插圖講解這個(gè)古文的意思。

　　第一行意思是：合抱的大樹(shù)，是從細(xì)小的萌芽生長(zhǎng)起來(lái)的。

　　第二行意思是：高達(dá)許多層的平臺(tái)，是從堆積泥土開(kāi)始逐步建造起來(lái)的。

　　第三行意思是：千里路途，是從腳下一步一步走完的。

　�。�5）教師再次范讀。

　　（6）教師指導(dǎo)：比喻事情總是從頭開(kāi)始，逐步發(fā)展，最后取得成功的。

　　3、練習(xí)。

　�。�1）學(xué)生自由練讀。

　�。�2）指名讀。

　　（3）朗讀理解：同學(xué)們要取得成功，必需從小努力，從現(xiàn)在開(kāi)始做起。

　�。�4）練習(xí)背誦，指名試背。

　　4、反饋。

　　第三課時(shí)

　　教學(xué)第六題。

　　1、 審題。

　　1、揭示言語(yǔ)交際的題目：他們?cè)谧鍪裁础?/p>

　　2、學(xué)生借助拼音自讀圖下的兩個(gè)要求。

　　二、指導(dǎo)。

　　1、指導(dǎo)觀察。

　　（1）出示掛圖，要求認(rèn)真觀察圖中每個(gè)小朋友的動(dòng)作，并把每個(gè)人的動(dòng)作用一個(gè)確切的詞語(yǔ)表達(dá)出來(lái)。

　�。�2）指名回答上述問(wèn)題。

　　教師根據(jù)學(xué)生回答，板書(shū)表示動(dòng)作的詞。

　　吹      寫(xiě)       投       跑

　　游      跳       看       唱

　　2、指導(dǎo)說(shuō)話。

　�。�1）從以上的詞中選一個(gè)練習(xí)說(shuō)一句話。

　�。�2）范說(shuō)例句：陳超同學(xué)在教室里掃地。

　�。�3）指導(dǎo)學(xué)生練說(shuō)：誰(shuí)在什么地方干什么？

　　三、練習(xí)。

　　學(xué)生任選幾個(gè)詞各說(shuō)一句話，自由練說(shuō)，同桌互說(shuō)。

　　四、反饋。

　　1、指名說(shuō)（好中差生都要考慮到）爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都說(shuō)到。

　　2、評(píng)議。

　　3、任選3個(gè)詞寫(xiě)三句話。