教學(xué)要求：

　　1、通過(guò)本節(jié)課的教學(xué)，讓學(xué)生深深地體會(huì)到數(shù)學(xué)知識(shí)與生活實(shí)際的緊密聯(lián)系，既培養(yǎng)了學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)，又提高了解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

　　2、通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生真正做到自主探究、發(fā)揮個(gè)性，同時(shí)掌握最基本的人民幣的計(jì)算方法。

　　教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單計(jì)算的方法

　　教學(xué)難點(diǎn)：能夠用所學(xué)的知識(shí)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題

　　教學(xué)準(zhǔn)備：CAI課件

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、創(chuàng)設(shè)情境，指導(dǎo)示范

　　師：數(shù)學(xué)小精靈聰聰和明明開(kāi)了一家聰明小超市，你們想去看一看嗎？（電腦出示“聰明小超市）

　　師：小超市里都有些什么呢？

　　生：超市里有乒乓球、足球、花皮球、飛機(jī)、機(jī)器人和小熊。

　　師：?jiǎn)眩∵@么多玩具，快看一看，它們的價(jià)錢(qián)是多少呢？跟你的同桌說(shuō)一說(shuō)。

　�。▽W(xué)生開(kāi)始同桌交流）

　　師：誰(shuí)來(lái)給說(shuō)一說(shuō)為玩具的價(jià)錢(qián)。

　　生：乒乓球拍的價(jià)錢(qián)是6元，足球的價(jià)錢(qián)是3元，花皮球的價(jià)錢(qián)是2元，小熊的價(jià)錢(qián)是4元5角，飛機(jī)的價(jià)錢(qián)是8元，機(jī)器人的價(jià)錢(qián)是9元。

　　師：看過(guò)這些玩具的價(jià)錢(qián)后，你想說(shuō)些什么？

　�。▽W(xué)生口答）

　　師：快看，小叮當(dāng)也來(lái)了，它在說(shuō)什么呢？

　　（屏幕出示小叮當(dāng)?shù)脑?huà)）

　　生讀：我買(mǎi)一個(gè)足球。

　　生讀：我有5元錢(qián)，應(yīng)找我……

　　師：?jiǎn)眩⌒《．?dāng)遇到難題了，誰(shuí)來(lái)幫他算一算？

　�。▽W(xué)生口答）

　　二、參與其中、主動(dòng)探究

　　師：你們真聰明，這么快就幫小叮當(dāng)解決了難題�，F(xiàn)在你也可以去買(mǎi)自己喜歡的了，不過(guò)最多只能買(mǎi)兩件，在買(mǎi)之前，先和同桌的小朋友說(shuō)一說(shuō)，你準(zhǔn)備準(zhǔn)備買(mǎi)玩具？怎么付錢(qián)？（同桌開(kāi)始交流）　　三、小組購(gòu)物，實(shí)踐體會(huì)

　　師：我們開(kāi)展一個(gè)購(gòu)物活動(dòng)，每組將你們的商品放在一起建一個(gè)小超市，然后選出一名售貨員，其他組員為顧客，可以去售貨員那里買(mǎi)自己喜歡的東西，比一比，誰(shuí)是聰明的小顧客？

　　（學(xué)生開(kāi)展購(gòu)物活動(dòng)）

　　師：哪些同學(xué)愿意說(shuō)一說(shuō)你的購(gòu)物過(guò)程？

　　生1：我用3元錢(qián)買(mǎi)了一瓶鮮橙多。

　　生2：我買(mǎi)了一寺釣魚(yú)的東西，它的價(jià)錢(qián)是8元，給他10元錢(qián)，找了我2元錢(qián)。

　　生3：我很喜歡那只音樂(lè)盒，可中它人價(jià)錢(qián)是20元，太貴了，我只有10元錢(qián)，還差10元錢(qián)，下次再買(mǎi)吧。

　　生4：我買(mǎi)了一個(gè)跳跳盒，它人價(jià)錢(qián)是6元，可是我只有5元錢(qián)，我就請(qǐng)他便宜一點(diǎn)，5元錢(qián)就買(mǎi)來(lái)了。

　�。◣熯呅�邊夸獎(jiǎng)同學(xué)們）

　　生5：我本來(lái)想買(mǎi)一個(gè)機(jī)器人和一本書(shū)，共需要14元錢(qián)，我只有10元錢(qián)，還差4元錢(qián)，所以我就只買(mǎi)了一本8元錢(qián)的書(shū)，找了我2元錢(qián)。

　　四、全課總結(jié)

　　師：這節(jié)課，你最大的收獲是什么？

　　生1：我學(xué)會(huì)了買(mǎi)東西時(shí)怎么付錢(qián)。

　　生2：我學(xué)會(huì)了還價(jià)

　　生3：我學(xué)會(huì)了買(mǎi)兩件東西時(shí)怎么付錢(qián)。

　　生4：我覺(jué)得做一名售貨員真不容易。

　　生5：我懂得了根據(jù)自己的錢(qián)來(lái)選商品。

　　……

　　師：回家后，請(qǐng)用你學(xué)到的知識(shí)，去幫爸爸媽媽購(gòu)物吧。

　　實(shí)施教學(xué)中應(yīng)該注意的問(wèn)題：

　　1、一定要做好課前準(zhǔn)備：如：CAI課件及上課時(shí)讓學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)時(shí)需要的物品及每件物品的價(jià)格牌

　　2、老師要引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中充分的說(shuō)明購(gòu)物過(guò)程及思維過(guò)程。

　　3、要讓所有學(xué)生都參與活動(dòng)的過(guò)程中，經(jīng)歷學(xué)習(xí)的全過(guò)程。