第一課時
教學(xué)目的
1．能有感情地朗讀句子。
2．能找出同偏旁的字，并了解形聲字構(gòu)字的特點(diǎn)，提高學(xué)生認(rèn)字光趣和能力。
3．把句子補(bǔ)充完整，讓學(xué)生意識到同一段話，可從不同角度學(xué)到許多東西，從面感受到學(xué)習(xí)語文的樂趣。
4．寫字訓(xùn)練，認(rèn)識先撇后捺的筆順規(guī)則。
教學(xué)準(zhǔn)備
投影片、錄音帶
教學(xué)過程
一、教學(xué)第一題
1．教學(xué)第1小題。
�、抛x題。
�、拼禾於嗝姥�！指名讀。師生評議，師相機(jī)指導(dǎo)。再讀一讀，誰能讀正確、流利。
�、侵该x，評議。這段話寫得美嗎？為什么？你能讀出春天的美嗎？
2．教學(xué)第2小題。
�、磐瑢W(xué)們，你們真棒，老師為你們鼓掌。
�、谱x題。自己讀第2小題的內(nèi)容，想一想：你們知道了什么？
�、巧涣�，匯報。生在一起找、討論。
3．教學(xué)第3小題。
�、抛x題。你能說說你對文中出現(xiàn)的動物在什么了解？
�、粕嗷ソ涣魉赖挠嘘P(guān)燕子、蜜蜂、布谷鳥的習(xí)性。
�、悄氵�知道哪些動物的生活習(xí)性？
二、教學(xué)第二題
1．審題。
2．指導(dǎo)。
�、牛ǔ鍪就队埃⿲W(xué)生認(rèn)讀。
�、朴^察一下今天的生字有什么相同點(diǎn)？
�、且龑�(dǎo)學(xué)生回憶寫字要求和描紅要求：寫字姿勢正確，描紅筆筆到位，字字工整。
3．學(xué)生練習(xí)。
4．反饋評議。
