最近正在為一堂品德與生活課忙碌。教學(xué)內(nèi)容是第二單元的一個(gè)訓(xùn)練，《可愛(ài)的我，可愛(ài)的你》其中的一個(gè)目標(biāo)是在讓學(xué)生在交流活動(dòng)中善于發(fā)現(xiàn)自己的特點(diǎn)，學(xué)會(huì)欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)，更好地與同學(xué)交流，培養(yǎng)一定的交往能力。你看，這就是我們?cè)谡n堂上的表現(xiàn)：

　　憑借“布娃娃”讓學(xué)生了解怎樣介紹自己的特點(diǎn)。

　　師出示“布娃娃”：大家好，我是布娃娃，見(jiàn)到一（1）班的小朋友真高興，你們對(duì)我真熱情！

　　學(xué)生與布娃娃打招呼。

　　師：小朋友，你喜歡我嗎？

　　生：喜歡。

　　師：那你們仔細(xì)看看，你喜歡我什么呀？

　　生1：我喜歡你的眼睛。

　　師（追問(wèn)）：為什么喜歡我的眼睛呀？

　　生1：你的眼睛黑黑的。

　　師：是呀，布娃娃，黑眼睛，真漂亮！

　�。ㄒ�）你還喜歡我的什么呀？

　　生2：我喜歡你的鼻子。

　　師：我的鼻子長(zhǎng)得怎樣？

　　生2：你的鼻子圓圓的。

　　師：你能連起來(lái)說(shuō)嗎？

　　生2：（在老師的幫助下）布娃娃，圓鼻子，真有趣！

　　生3：我喜歡你圓圓的臉蛋。

　　師：你能連起來(lái)說(shuō)，布娃娃——

　　生3：布娃娃，圓圓臉，我喜歡。

　　師：其實(shí)布娃娃也很喜歡你們，請(qǐng)你拿出鏡子仔細(xì)看看自己，布娃娃會(huì)喜歡你什么呢？

　　學(xué)生照鏡子，說(shuō)說(shuō)自己長(zhǎng)相上的特點(diǎn)。

　　精彩的交流。

　　陸雨潔：我很可愛(ài)，一笑起來(lái)就有兩個(gè)深深的酒窩，所以布娃娃喜歡我。

　　在她的帶領(lǐng)下，有更多的小朋友想交流了。

　　汪佳怡：我有 一雙大大的眼睛，很像布娃娃，她喜歡我。

　　俞伽誠(chéng)：我有個(gè)大大的鼻子，很可愛(ài)，布娃娃喜歡和我交朋友。

　　董文婷：我有兩個(gè)香蕉辮，走起路來(lái)一跳一跳，很有趣。

　　你看我們的學(xué)生通過(guò)一照鏡子就發(fā)現(xiàn)了自己身上這么多的特點(diǎn)，在平常的照鏡子過(guò)程中我們的學(xué)生也許從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)這些。更何況這么大膽地把自己的特點(diǎn)介紹給其他的同學(xué)了�？梢�(jiàn)我們的品德與生活就是要給學(xué)生創(chuàng)設(shè)。