教學(xué)要求：

　　1．學(xué)會6個生字，會認(rèn)9個生字。

　　2．熟練掌握成語和科學(xué)術(shù)語。

　　教學(xué)重難點：

　　1．掌握生字生詞。

　　2．神話故事與科技的不同。

　　教學(xué)方法：集中識字、表演朗讀

　　課前準(zhǔn)備：生字詞卡片、有關(guān)神話和科學(xué)的圖片。

　　課時安排：兩課時

　　第一課時

　　一、導(dǎo)人新課。

　　大家在生活中有沒有碰到過難題？你是怎樣解決的呢？我們有無數(shù)個為什么要問，要弄懂這些為什么，就要愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)。今天我們來學(xué)習(xí)一組科學(xué)術(shù)語。

　　二、初讀課文，識記生字。

　　1．認(rèn)讀生字生詞。

　�。╨）輕聲讀課文。找出生字并作記號。

　　（2）教師范讀，學(xué)生聽清字音。

　�。�3）抽卡片認(rèn)讀生字和生詞。

　�。�4）教師指正。

　�。�5）重點指導(dǎo)：宇、宙、載、箭

　　2．指導(dǎo)書寫、議記。

　�。╨）自學(xué)。

　�。�2）討論識記生字字形的方法。

　�。�3）重點指導(dǎo)：衛(wèi)、運、宙

　�。�4）師范讀字詞，領(lǐng)讀字詞。[

　　（5）學(xué)生自由讀。

　　三、學(xué)習(xí)科學(xué)術(shù)語。

　　1．指名讀課文。

　　2．出示圖片，對照學(xué)習(xí)。

　　3．指名講講其用途。

　　4．教師指正，講解，幫助學(xué)生理解它們的相關(guān)用途。

　　四、對照圖片，再讀課文。

　　五、完成“我會寫”。