教學(xué)要求

　　1、發(fā)現(xiàn)漢字結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

　　2、發(fā)現(xiàn)多音字、形同音不同的特點(diǎn)。

　　3、積累詞組。

　　4、學(xué)會(huì)填標(biāo)點(diǎn)。

　　5、朗讀兒歌。

　　6、口語(yǔ)交際。

　　7、才藝展示。

　　重點(diǎn)、難點(diǎn)

　　1、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)多音字、形同音不同的特點(diǎn)。

　　2、感受情境，填寫標(biāo)點(diǎn)。

　　3、通過口語(yǔ)交際培養(yǎng)學(xué)生獻(xiàn)愛心的思想與行動(dòng)。

　　教具準(zhǔn)備

　　生字卡片，《愛的奉獻(xiàn)》的歌曲磁帶，畫面。

　　課時(shí)劃分：

　　四課時(shí)

　　第一課時(shí)

　　一、識(shí)別字形

　　1、出示生字，學(xué)生拼讀，朗讀詞語(yǔ)。

　　2、教師引導(dǎo)：大致理解詞義。

　　3、學(xué)生仿照例子寫一寫。

　　4、教師擂臺(tái)讀

　　5、學(xué)生結(jié)合此特點(diǎn)想想還有哪些熟字是這種構(gòu)字特點(diǎn)。

　　6、匯報(bào)小組討論結(jié)果。

　　7、教師出示生字，學(xué)生分一分。

　　二、我會(huì)填

　　1、學(xué)生讀句子，并拼讀要填寫的字。

　　2、學(xué)生填寫教師指正。

　　3、引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)說(shuō)：多音字的特點(diǎn)。

　　4、說(shuō)說(shuō)哪些是多音字？

　　5、教師小結(jié)。

　　三、課堂回顧：

　　1、學(xué)生朗讀生字詞，說(shuō)說(shuō)特點(diǎn)。

　　2、朗讀句子，舉例。