教學(xué)內(nèi)容：

　　書寫8個生字，完成課后練習(xí)。

　　教學(xué)目標：

　　1．正確、端正、整潔地書寫8個生字。

　　2．有感情地朗讀課文。

　　教學(xué)過程：

　　一、我會讀

　　山頂山腳小溪風(fēng)箏紙船

　　松果草莓紙條屋頂門口

　　幸福快樂愿意漂流飄蕩

　　1．自由讀，同位互讀

　　2．開火車讀

　　3．用詞說話

　　4．你還喜歡本課中的哪些詞語？

　　二、指導(dǎo)書寫：

　　1．學(xué)生觀察字貼，說說難記的字、易錯的字、發(fā)現(xiàn)特點。

　　2．指導(dǎo)寫字：

　　（1）寫正確：

　�、傩遥簠^(qū)別“幸”“辛”的字形。“幸”上面是“土”，不是“士”

　�、谧ィ河疫叢灰獙懗�“瓜”

　�、圩�、福：左偏旁是“礻”

　�。�2）寫美觀：

　　a．抓：關(guān)鍵是“爪”的書寫－第一個平撇要短，第二個豎撇一定要豎起來，第二筆豎要直。

　　b．祝、福：示字旁的書寫－橫撇的撇不要彎，豎要寫直。

　　3．學(xué)生練習(xí)，師指導(dǎo)。

　　三、實踐活動：

　　1．把這個故事讀熟，用自己的話講給爸爸媽媽聽。

　　2．用自己喜歡的方式向你的好朋友表達心意。