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        《沉香救母(一)》教學(xué)設(shè)計(jì)(3)

        2009-11-25 15:24:10     下載試卷     標(biāo)簽:童話故事 復(fù)習(xí) 學(xué)習(xí)方法 教師 哲理故事

          教學(xué)目的:1、會(huì)用“一……就……”造句。2、進(jìn)一步學(xué)習(xí)默讀課文,復(fù)述課文。

          教學(xué)過程:

          一、復(fù)習(xí)

          1、復(fù)習(xí)默讀的要領(lǐng)。2、指名講述課文主要內(nèi)容。

          二、指導(dǎo)復(fù)述。

          1、一邊默讀課文,一邊記課文故事。2、利用板書或掛圖進(jìn)行復(fù)述。3、同座位互相復(fù)述。4、指名復(fù)述。

          三、課后練習(xí)4。

          1、讀一讀句子。2、用“一……就……”造句。

          四、課堂練習(xí)。

         。ㄒ唬┻x詞填空:

          用心小心關(guān)心

          1、李老師對(duì)同學(xué)們很()。

          2、同學(xué)們?cè)诮淌依铮ǎ┑貙懽鳂I(yè)。

          快樂高興喜歡

          1、爸爸的病好了,今天就出院,我真()。

          2、我最()看童話故事。

          3、“六一”這一天,我們班開了慶祝會(huì),度過了()的節(jié)日。

         。ǘ┌堰@個(gè)故事說給小弟弟、小妹妹聽。

         

        來源:網(wǎng)絡(luò)

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