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        小學(xué)語文三年級教案——《練習(xí)三》教學(xué)設(shè)計之一

        2009-11-28 18:57:12     下載試卷     標(biāo)簽:三年級 教案 語文

          教學(xué)要求:

          1. 按筆順正確描紅。

          2. 查字典,查到部首在"部首目錄"中的頁碼。

          3. 讀一讀,了解句子的不同表達(dá)方式。

          4. 在田字里正確描紅、仿影、臨寫。

          5. 熟記8條成語。

          6. 朗讀背誦詩歌《晨牧》。

          7. 練習(xí)將最近讀的一本書介紹給同學(xué)們。

          教學(xué)時間:四課時

          第一課時

          一、 教學(xué)第一題

          1. 審題。

          教師講清題目要求。

          2. 指導(dǎo)。

          出示第一個字"訊"及其筆順,讓同學(xué)們觀察了解先左后右的一般規(guī)則和這個字的筆順。

          指導(dǎo)學(xué)生書空數(shù)筆畫。

          讓學(xué)生說說"訊"字的最后一筆是什么?

          3. 練習(xí)。

          指導(dǎo)學(xué)生那個在田字格描紅,要求邊寫邊想筆順。

          4. 反饋。

          指名到黑板上描紅,表揚好的。對存在問題,進(jìn)行糾正。

          二、 學(xué)習(xí)第二題。

          1. 審題。

          教師講清題目要求。

          2. 指導(dǎo)。

          ⑴教師打開字典,翻到"部首目錄",告訴同學(xué)們里面有些什么。

         、平處熤笇(dǎo)學(xué)生在自己的字典中找到"部首目錄"。

          ⑶指導(dǎo)學(xué)生讀"部首目錄",指導(dǎo)里面的部首是按什么順序排列的?

          ⑷出示寫有部首的卡片,然學(xué)生認(rèn)一認(rèn)教會學(xué)生這些部首的名稱。

          ⑸出示"月",讓學(xué)生數(shù)一數(shù)它共有幾畫,讓學(xué)生在自己的字典中找到部首。

          ⑹出示"乙"讓學(xué)生自己去查字典,并說說自己是怎么查的?

         、藢W(xué)生自己查字典。

          3. 練習(xí)。

          學(xué)生自己查字典,同桌互相交流,教師指導(dǎo)。

          4. 反饋。

          第二課時

          一、 教學(xué)第3題。

          1.審題。

          教師講清題目要求。

          2.指導(dǎo)。

         、胖笇(dǎo)學(xué)習(xí)第一組句子。

          出示句子。(同時出現(xiàn))指導(dǎo)讀正確、流利。

          ①體會一二句的不同之處。

          ②學(xué)生自讀,理解體會,同桌討論。

          ③有:第二句語氣更加肯定。

         、浦笇(dǎo)學(xué)習(xí)第二組。

          3. 練習(xí)。

          讓學(xué)生分組讀第一組句子,感受一下不同句子表達(dá)的不同效果。

          4. 反饋。

          同桌互讀,讀出語氣來。表揚好的,糾正問題。

          二、 教學(xué)第四題。

          1.審題。

          教師講清題目要求。

          2.指導(dǎo)。

         、懦鍪究ㄆ"滅""至""蘇",讓學(xué)生認(rèn)讀這三個字,明白他們多是上下結(jié)構(gòu)。

          ⑵找出書寫這一字的特點。

         、侵笇(dǎo)書寫"滅"字。

          ⑷學(xué)生描寫一個"滅"字。

          指導(dǎo)書寫下面幾個字,教師范寫,學(xué)生練習(xí)。

          3.練習(xí)。

          讓學(xué)生按要求描紅臨寫,教師個別指導(dǎo)。

          5. 反饋。

          展示學(xué)生寫的好的字,表揚書寫姿勢正確的同學(xué)。指出問題進(jìn)行糾正。

          第三課時

          一、教學(xué)第5題。

          1.審題。

          教師講清題目要求。

          2.指導(dǎo)。

         、艑W(xué)生自讀8條成語。不認(rèn)識的字可以查字典。

          ⑵教師范讀正音。

          ⑶學(xué)生自由讀。

          ⑷讓學(xué)生說說已經(jīng)懂了的成語的意思。

         、山處熤攸c講解下面幾個詞的意思。

          老馬識途:比喻有經(jīng)驗的人熟悉情況,能在工作中起引導(dǎo)作用。

          狼奔琢突:形容成群的壞人就像狼和豬一樣到處輪轉(zhuǎn),任意破壞。

          狡兔三窟:比喻藏身的地方多,便于逃跑。

          3.指導(dǎo)。

         、胖该x。

         、茖W(xué)生自由練讀。

         、峭谰毩(xí)背誦。

          5. 反饋。

          集體背誦;指名背。

          三、 教學(xué)第6題。

          1.審題。

          教師講清題目要求。

          2.指導(dǎo)。

          讓學(xué)生先小聲的、自由的讀一讀全詩,要求讀正確。

          指名試讀,教師正音。

          教師范讀,學(xué)生想想詩的意思。

          學(xué)生跟著讀詩,要求讀通。

          教師講解詩意。

          聽課文錄音,邊聽邊想。

          3.練習(xí)。

          自由讀,同桌互讀,自由背誦,小組背誦,全班背。

          4.反饋

          指名朗讀,要求正確、流利、有感情。

          指名背誦,表揚能背誦的同學(xué)。

          第四課時

          一、 教學(xué)第7題。

          1. 審題。

          揭示話題:我讀的一本書。

          學(xué)生自讀要求。

          2. 指導(dǎo)。

         、胖笇(dǎo)學(xué)生各自將最近讀的一本書的內(nèi)容說出來。

         、普堃晃煌瑢W(xué)介紹書中的主要內(nèi)容,同學(xué)平易,教師總結(jié)。

         、菍W(xué)生按剛才指導(dǎo)的樣子練說。

         、日堃晃煌瑢W(xué)完整的將讀的一本書介紹給大家。全班評議。

         、山處熆偨Y(jié)。

          3. 練習(xí)。

          4. 反饋。

         

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