[練習(xí)要求]

　　1、能按筆順寫(xiě)字，比較形近字并組詞，按課文填空，。熟記成語(yǔ)，豐富積累。

　　☆2、把句子補(bǔ)充完整，并加上標(biāo)點(diǎn)。照樣子修改病句。

　　☆3、口語(yǔ)交際練習(xí)。

　　4、學(xué)寫(xiě)毛筆字。

　　[練習(xí)提示]

　　本次練習(xí)安排了7道題目，內(nèi)容包括按筆順寫(xiě)字，用部首查字法查字，在句中填反義詞，用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)造句，熟記成語(yǔ)，口語(yǔ)交際和寫(xiě)毛筆字。其中造句和口語(yǔ)交際是重點(diǎn)。

　　1、寫(xiě)字訓(xùn)練。

　　首先認(rèn)真觀察字形，弄清筆順，再把字寫(xiě)正確、寫(xiě)美觀。特別提醒：“賊”的第九筆是“撇”，最后一筆是“點(diǎn)”；“舅”上半部分“臼”筆順。

　　2．漢字訓(xùn)練。

　　題2：比一比，再組詞。這一題要求學(xué)生辨析形近字，然后組詞，鞏固字詞。三組字讀音相同。第一、二組字“蜜”和“密”、“濟(jì)”和“擠”由于形旁不同所以字義也不同。同學(xué)們最難區(qū)別的就是第三組字，“形”有“形狀、形體、實(shí)體、顯露、表現(xiàn)、對(duì)照”等意思，可組成“圖形、有形、無(wú)形、喜形于色，相形見(jiàn)絀”等詞語(yǔ)；“型”有“模型、類(lèi)型”等意思，可組成“型號(hào)、大型、小型、臉型”等詞語(yǔ)。

　　3．詞句訓(xùn)練。

　　題4：把句子補(bǔ)充完整，并加上標(biāo)點(diǎn)。本題的目的是幫助學(xué)生完整地說(shuō)一句話，并能根據(jù)不同的句子恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用標(biāo)點(diǎn)。第一道題要注意多種標(biāo)點(diǎn)的運(yùn)用與寫(xiě)法，同時(shí)應(yīng)注意媽媽話語(yǔ)中人稱的正確使用，第二道題要求補(bǔ)充句子的后半部分，回答是什么或怎么樣，第三、四兩句為補(bǔ)充句子的前半部分，回答誰(shuí)或什么，通過(guò)朗讀體會(huì)出感嘆句和一般陳述句，應(yīng)分別標(biāo)以感嘆號(hào)和句號(hào)。

　　題5：照樣子修改病句。本題是通過(guò)對(duì)病句的修改，培養(yǎng)學(xué)生正確造句，使用規(guī)范化語(yǔ)言的能力。了解了例句的病因及其修改方法后，領(lǐng)會(huì)這種類(lèi)型病句的修改要領(lǐng)。這三個(gè)病句的共同病因是詞序不當(dāng)。參考答案：第一句應(yīng)改為：“我給來(lái)賓們介紹學(xué)校的情況。”第二句應(yīng)改為：“飛機(jī)離開(kāi)地面飛上了天空。”第三句應(yīng)改為：“我在動(dòng)物園里看到一只頑皮的猴子。”

　　4．讀背訓(xùn)練。

　　題3：按課文填空，再讀一讀。本題要求學(xué)生在熟練背誦課文的基礎(chǔ)上，正確填寫(xiě)題目中所缺部分的詞語(yǔ)，學(xué)習(xí)課文遣詞造句的方法。

　　參考答案：努努、束手就擒、東逃、翩翩起舞、飄動(dòng)

　　題6：熟記成語(yǔ)。這則成語(yǔ)歌由8個(gè)成語(yǔ)組成，每個(gè)成語(yǔ)的第一個(gè)字都是“海”。同學(xué)們可先借助字典讀準(zhǔn)字音，邊讀邊初步體會(huì)成語(yǔ)的意思，對(duì)理解有困難的成語(yǔ)，可查成語(yǔ)字典或請(qǐng)教別人。在理解的基礎(chǔ)上練習(xí)熟背，在讀背中加深體會(huì)。

　　參考注釋：

　　海納百川：大海能容得下許許多多河流的水，比喻容受、包容之大。納，接受、包容。

　　海晏河清：大海平靜了，黃河的水也清了，用來(lái)形容天下太平。晏，平靜、安逸。

　　海沸山崩：大海沸騰，高山崩裂。比喻聲勢(shì)很大。

　　�？菔癄�：大海枯干，巖石風(fēng)化成土。形容經(jīng)歷極其久長(zhǎng)的時(shí)間。多用作誓詞，表示意志堅(jiān)定，永遠(yuǎn)不變。

　　海誓山盟：指所定盟誓像山海那樣重大，永久不變。

　　5．口語(yǔ)交際：我喜歡的一張照片。

　　同學(xué)們準(zhǔn)備一張自己家的照片，要說(shuō)出關(guān)于照片的四個(gè)“什么”，即什么人、什么時(shí)間、什么地點(diǎn)、在什么情況下照的。

　　特別提醒：介紹時(shí)要注意詞句是否通順連貫，內(nèi)容是否具體，敘述是否有條理上，要摒棄那種非要說(shuō)出“大義”不可的做法，要說(shuō)出真情實(shí)感。

　　6．學(xué)寫(xiě)毛筆字。

　　本次練習(xí)要求學(xué)生能掌握橫折折撇、橫折折折鉤的運(yùn)筆方法。

　　橫折折撇的寫(xiě)法：藏鋒起筆，頓勢(shì)后向右上橫出，漸輕，折處提筆向上，輕頓后轉(zhuǎn)向左下方行筆，至折處筆鋒向右?guī)С�，作短橫行筆至折處冉提筆向上頓后轉(zhuǎn)勢(shì)作撇。

　　橫折折折鉤的寫(xiě)法：藏鋒起筆．頓勢(shì)后向右上出，漸輕，折處提筆向上，輕頓后轉(zhuǎn)向左卜方行筆，至折處筆鋒向右?guī)С觯�作短橫行筆至折處再提筆向上，輕頓后轉(zhuǎn)勢(shì)向左下行筆，至鉤處略提筆回鋒向左上，由重至輕鉤出。