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        小學(xué)語文四年級教案——《新村魚樂池》教學(xué)設(shè)計(jì)之三

        2009-11-29 18:14:28     下載試卷     標(biāo)簽:四年級 教案 語文

          一、教學(xué)目標(biāo)

          1.會按一定順序觀察圖上的景物。

          2.會按一定順序把圖上的景物有條理地寫下來。

          3.感受祖國建設(shè)的成就,人民生活水平的提高。

          二、教學(xué)重、難點(diǎn)

          通過對圖畫的觀察,感受祖國日新月異的變化,并結(jié)合本地情況開展作文。

          第一課時

         。ㄒ唬┙虒W(xué)目標(biāo)

          聯(lián)系實(shí)際引導(dǎo)學(xué)生說說本地居民住宅建設(shè)的情況,由近及遠(yuǎn)觀察圖的內(nèi)容,明確這次作文的要求,開始作文。

         。ǘ┙虒W(xué)過程

          1.讓學(xué)生開展一次實(shí)踐活動,觀察自己身邊居民住宅的變化,也可以搜集一些相關(guān)圖片,并結(jié)合組織相關(guān)小隊(duì)活動。

          2.指導(dǎo)觀察圖上的景物。

         。1)按照一定的觀察順序,立足一個觀察點(diǎn)觀察圖上的景物。

          (2)學(xué)生自由地用恰當(dāng)?shù)脑~語進(jìn)行表達(dá),指名說。

          教師對學(xué)生用的好的詞語展示在黑板上,進(jìn)行激勵。

          集體對參與口頭說話的同學(xué)進(jìn)行評議,同桌互說。

          (3)學(xué)生整理自己的思路,形成初稿。

          第二課時

         。ㄒ唬┙虒W(xué)目標(biāo)

          基本完成作文,組織交流、評議。

         。ǘ┙虒W(xué)過程

          1.學(xué)生繼續(xù)打草稿,教師巡回對個別基礎(chǔ)不太好的同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)。

          2.同桌交流,同組交流,自由交流。

          3.毛遂自薦,交流自己的作文初稿,說說自己的寫作思路,集體評議。

          4.修改自己的作文,并抄到作文本上去。

        來源:網(wǎng)絡(luò)

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