上周末，北京建華實(shí)驗(yàn)學(xué)校大廳里人頭攢動(dòng)，千余名小學(xué)生在校園里逛起圖書(shū)超市。由于在場(chǎng)擺放的近9000冊(cè)圖書(shū)全部是孩子們利用寒假時(shí)間親手采購(gòu)回來(lái)的，每個(gè)人都看得津津有味。

　　放寒假之前，學(xué)校老師給所有學(xué)生布置了一項(xiàng)特殊作業(yè)——為校圖書(shū)館采購(gòu)圖書(shū)，開(kāi)學(xué)后拿發(fā)票到學(xué)校報(bào)銷(xiāo)。考慮到年齡特點(diǎn)，1至6年級(jí)學(xué)生所擁有的報(bào)銷(xiāo)額度有別，分為200元、300元和500元三個(gè)檔次。大隊(duì)輔導(dǎo)員楊媛介紹，學(xué)校之所以這樣做，是想讓孩子做到從購(gòu)書(shū)到讀書(shū)真正自主。

　　長(zhǎng)期以來(lái)，開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)一直是北京建華實(shí)驗(yàn)學(xué)校教育、教學(xué)工作的重點(diǎn)。學(xué)校在每個(gè)班增加了圖書(shū)角、為不同年級(jí)學(xué)生推薦好書(shū)。不過(guò)，學(xué)校對(duì)學(xué)生讀書(shū)情況進(jìn)行調(diào)查后發(fā)現(xiàn)：學(xué)生閱讀的書(shū)80%來(lái)自教材和學(xué)校圖書(shū)館，10%由教師或家長(zhǎng)推薦，只有10%是孩子自己找來(lái)看的。由于圖書(shū)館的書(shū)完全由老師負(fù)責(zé)采購(gòu)，學(xué)生對(duì)這些圖書(shū)的喜好度只有60%。

　　為鼓勵(lì)學(xué)生們多讀書(shū)、讀好書(shū)，學(xué)校獨(dú)出心裁，決定向?qū)W生下放圖書(shū)采購(gòu)權(quán)。沒(méi)想到，這種與眾不同的思維方式得到意想不到的效果：有的孩子把獨(dú)立支配和使用這幾百元錢(qián)當(dāng)成一次消費(fèi)鍛煉，他們認(rèn)真詢問(wèn)家長(zhǎng)“在哪兒買(mǎi)書(shū)才能打折”、“網(wǎng)上選書(shū)會(huì)不會(huì)有質(zhì)量問(wèn)題”等細(xì)節(jié)，琢磨著如何買(mǎi)到性價(jià)比高的圖書(shū)。有的孩子將購(gòu)書(shū)當(dāng)成一種責(zé)任，不僅買(mǎi)了自己喜歡看的書(shū)，還想著同學(xué)的喜好。更重要的是，很多孩子利用假期閱讀了買(mǎi)回的新書(shū)，最多的讀了10本。

　　讓學(xué)生自己買(mǎi)書(shū)的活動(dòng)已持續(xù)了兩個(gè)寒假，采購(gòu)圖書(shū)近兩萬(wàn)冊(cè)，學(xué)校為此支付的購(gòu)書(shū)款達(dá)50多萬(wàn)元，比學(xué)校自己采購(gòu)的時(shí)候多8萬(wàn)至10萬(wàn)元。為防止買(mǎi)重，放假前，全校31個(gè)班各自建立了“班級(jí)購(gòu)書(shū)博客”。即便如此，還是有一些書(shū)買(mǎi)重了，比如《格林童話選》就有15本之多。對(duì)此，楊媛表示，這些都是孩子們特別愛(ài)看的書(shū)，重了也沒(méi)關(guān)系，可以放到圖書(shū)館，供各年級(jí)學(xué)生借閱。

　　由于所購(gòu)圖書(shū)出自孩子們的視角，學(xué)生們非常喜愛(ài)，讀書(shū)熱情也空前高漲。據(jù)統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)在一學(xué)期人均借閱量已從原來(lái)的二三十本達(dá)到現(xiàn)在的五六十本，最多的為90本。