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        同學(xué)比老師更能影響少年兒童閱讀

        來源:錢江晚報 文章作者:編輯 2010-07-19 16:36:47

        智能內(nèi)容

            什么人對少年兒童閱讀的影響最大?一項最新的全國調(diào)查結(jié)果有些出人意料。日前在長沙發(fā)布的《全國少年兒童閱讀調(diào)查報告》顯示:最影響少年兒童閱讀的人,既不是老師,也不是家長,而是同學(xué)和朋友。

            這項調(diào)查是“全國閱讀年”的主旨活動之一,由湖南省少年兒童圖書館主持完成。去年4月至11月,全國少年兒童閱讀調(diào)查組以7歲至14歲少年兒童為主要調(diào)查對象,分別在東北、華中、西部、華東、中部、華南的35個城市和地區(qū)的小學(xué)和社區(qū)等少年兒童集中的地方,發(fā)放問卷193396份,調(diào)查少兒對于閱讀的喜好需求。調(diào)查顯示:47.7%的少兒認(rèn)為對自己“閱讀影響最大的人”是同學(xué)和朋友,而不是老師和家長。

            為什么老師對于少兒閱讀的影響比不上同學(xué)?湖南省少兒圖書館副館長楊柳分析:“迫于應(yīng)試教育壓力,老師更強調(diào)如何提高成績,所以給孩子推薦的課外書籍多是教輔類書籍。而我們的調(diào)查同時顯示,少兒最愛看的是動漫和童話,教輔類書籍排在最后!

            “家長給孩子買書的時候,摻雜了一些功利性因素,喜歡給孩子買一些人云亦云的所謂經(jīng)典著作,但經(jīng)典著作并不意味著孩子就一定喜歡!薄盍f,家長將自己的喜好強加給孩子,這樣的做法可能會適得其反,抹殺了孩子的閱讀興趣。

            楊柳建議家長:“尊重孩子們的興趣,讓閱讀變成 悅 讀,這才是閱讀的真諦!



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