昨天，濟(jì)南市初三考生學(xué)業(yè)水平考試正式拉開大幕。中考退出歷史舞臺(tái)，以初中學(xué)業(yè)水平考試為代表的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度正式成為升學(xué)的橋梁。到底“學(xué)考”和中考有何異同？對(duì)考生及我們現(xiàn)行的教育評(píng)價(jià)制度有何影響？昨天上午，在山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)考點(diǎn)，濟(jì)南市教育局基教處處長(zhǎng)王告向記者介紹了今年“學(xué)考”的變化。王告表示，從考試形式上來看，學(xué)考和往年的中考沒有變化，只是從評(píng)價(jià)制度上，原來的中考“一考定音”轉(zhuǎn)為了對(duì)學(xué)生初中三年的過程性評(píng)價(jià)。同時(shí)，高中招生也將逐漸淡化“學(xué)考”成績(jī)分量。

　　終結(jié)性評(píng)價(jià)轉(zhuǎn)為過程評(píng)價(jià)

　　記者了解到，今年學(xué)考考試難度、評(píng)價(jià)要求、考務(wù)管理和往年中考沒有區(qū)別。各學(xué)科試題難度比例為7：2：1，難度系數(shù)控制在0.70左右，杜絕設(shè)置偏題、怪題，力求比例合理、層次清晰、題量適當(dāng)、難度適宜。從考試形式來看與中考相比沒有什么變化。難度沒有任何變化，試題要求和原來中考一樣。

　　濟(jì)南市教育局基教處處長(zhǎng)王告告訴記者，如果從評(píng)價(jià)制度來看，學(xué)考最大的變化就是評(píng)價(jià)內(nèi)容更加豐富全面，更加注重學(xué)生的過程評(píng)價(jià)。有初中三年在校的德育基礎(chǔ)素養(yǎng)評(píng)價(jià)內(nèi)容，也有這三年學(xué)生各科日常學(xué)習(xí)成績(jī)的內(nèi)容，這些都成為能否升入高中階段學(xué)校的重要參考依據(jù)。

　　“從明年起，學(xué)生的初二生物以及初三物理、化學(xué)的實(shí)驗(yàn)都將納入最終的評(píng)價(jià)體系。今年，從評(píng)價(jià)制度改革來說，對(duì)于初中以及所有義務(wù)教育階段的學(xué)生畢業(yè)、升學(xué)，由原來的終結(jié)性評(píng)價(jià)改革為更為注重學(xué)生的過程性評(píng)價(jià)，不再像以往一樣‘一考定音’�！蓖醺鎸�(duì)記者說。

　　部分科目補(bǔ)考不及格，

　　不能上高中

　　王告向記者表示，“學(xué)考”中生物、地理、信息技術(shù)補(bǔ)考不合格的學(xué)生不得報(bào)考普通高中，這在以往是不可想象的�！吧�物、地理‘學(xué)考’試題是非常簡(jiǎn)單的，一般學(xué)生都能通過測(cè)試。如果補(bǔ)考不合格，只能說明學(xué)生不適合接受高中教育，更適合去職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)。”王告說。

　　對(duì)于這類學(xué)生，職業(yè)學(xué)校應(yīng)該是最好的選擇。今年是通過“學(xué)考”分流的第一年，再加上家長(zhǎng)越來越接受職業(yè)學(xué)校，職業(yè)學(xué)校開始升溫。去年中考，市區(qū)設(shè)置濟(jì)南五職專和濟(jì)南六職專兩個(gè)中職學(xué)校招生考點(diǎn)，今年則設(shè)置了濟(jì)南六職專、濟(jì)南三職專以及濟(jì)南三中的12個(gè)考場(chǎng)作為中職學(xué)校招生考點(diǎn)。從考點(diǎn)和考場(chǎng)數(shù)量增加這個(gè)現(xiàn)象來看，今年主動(dòng)報(bào)考中職學(xué)校的畢業(yè)生有了大幅增加。

　　其實(shí)，近幾年，從職業(yè)院校走出的“技術(shù)型”人才越來越受到用人單位的青睞，就業(yè)前景十分廣闊。因此，與其全都去爭(zhēng)搶高中那僅有的招生名額，不妨選擇報(bào)考職專學(xué)校學(xué)點(diǎn)實(shí)用技術(shù)。

　　高中招生逐漸淡化

　　“學(xué)考”成績(jī)分量

　　學(xué)考是初中綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的一個(gè)環(huán)節(jié)，并非綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的全部，目前來說是一個(gè)最重要的環(huán)節(jié)。隨著綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)及高中階段學(xué)校招生制度的改革，綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的各項(xiàng)指標(biāo)將互為依托、互相牽制，均衡地評(píng)價(jià)每個(gè)學(xué)生。學(xué)考的“最重要環(huán)節(jié)”身份也將逐步淡化，但在短時(shí)間內(nèi)很難改變這個(gè)局面。