“現(xiàn)在成了網(wǎng)吧的常客，每天下班后的第一件事情就是去網(wǎng)吧給孩子抄作業(yè)。”“有一個作業(yè)是讓孩子辦報紙，用電腦做好還不算完，得特意出門為她打印�！闭f起來還挺有趣的，濟南部分小學(xué)的老師們?nèi)缃耖_博客布置作業(yè)。其中部分作業(yè)更是需要上網(wǎng)搜資料、用WORD編輯后打印出來。很多家長感嘆，如果沒有電腦、沒有寬帶、沒有打印機，學(xué)生就沒法上學(xué)了嗎？

    家長去網(wǎng)吧登博客抄作業(yè)

    李女士和丈夫去年開始來濟南務(wù)工，目前租住在棋盤小區(qū)。平時夫妻倆都挺忙，租住的房子里沒有電腦也沒有安裝寬帶�！昂⒆觼頋�南上學(xué)以后，老師給了一個博客地址，說每天的家庭作業(yè)、班內(nèi)的重要通知、考試成績等等都在博客里公布。”李女士苦笑道：“從那以后，我和孩子他爸就成了網(wǎng)吧的�？停�輪流去網(wǎng)吧給孩子抄作業(yè)�！� 李女士告訴記者，她也想過找老師反映，但這年月家里沒電腦的人太少了，不好意思開口。

    打印機成孩子上學(xué)必需品

    除了電腦和網(wǎng)絡(luò)，打印機也成了孩子上學(xué)的必備物品�！笆殖瓐蟆笔乾F(xiàn)今風(fēng)靡各大小學(xué)的一種作業(yè)形式。手抄報，顧名思義，是需要孩子動手去寫動手去畫的。但現(xiàn)在的孩子想要完成手抄報，必須上網(wǎng)搜索資料，用WORD編輯后，再用打印機打印出來。

    “孩子有好強心�？吹狡渌�同學(xué)用電腦制作、打印的手抄報非常精美，就哭著鬧著讓我們買打印機。”王先生告訴記者，為了孩子的手抄報，他特意買了一臺打印機�！罢l知道，我買的激光打印機不能滿足孩子的要求，只能打印黑白的。孩子想?yún)⒓邮殖瓐蟊荣�，每次要打印彩色的才行。”為了滿足孩子在學(xué)習(xí)中的成就感，每次王先生要特意去離家500米遠(yuǎn)的圖文社給孩子打印手抄報。

    網(wǎng)絡(luò)交流有利有弊

     記者了解到，濟南市有不少小學(xué)的老師也給學(xué)生開起了博客，并在博客上與學(xué)生互動，在博客上布置作業(yè)早就不是新鮮事了。某小學(xué)一位老師告訴記者，開博布置作業(yè)最初是針對低年級的孩子：“他們識字比較少，記憶力不強，經(jīng)常把老師的家庭作業(yè)記不全或者忘了做。后來老師們就想出了這樣一個對策，利用班級博客給孩子們留作業(yè)，通過家長的監(jiān)督和提醒加強家庭作業(yè)的完成情況，并收到了預(yù)期的效果�！�

     一位知名教育專家則表示，利用博客將現(xiàn)代信息技術(shù)運用于教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，是學(xué)校值得推廣和提倡的方式。但老師在布置作業(yè)時，應(yīng)考慮到那些家中不具備上網(wǎng)條件的學(xué)生。如果老師過分依賴網(wǎng)絡(luò)和學(xué)生、家長交流，對于那些不能上網(wǎng)的學(xué)生來說，會有被無形中孤立于班集體之外的感覺。