抱著剛出生不久的“嬰兒”四處活動，還不時得照顧“寶寶”的吃喝拉撒，或者背上重重的書包走上兩圈，借此體會父母師長的辛苦。昨日，在江漢區(qū)首屆中小學心理健康教育合格學校表彰會上，北湖小學的一節(jié)心理教育課讓現(xiàn)場的觀眾印象深刻。

    記者看到，課堂上一個重要環(huán)節(jié)是讓這群10歲左右的孩子體會做父母的辛苦。上課的劉小菁老師拿出一個50多厘米長的玩具娃娃，請學生試著照顧他。一名學生自告奮勇當起了臨時的“保姆”。在老師的配音中，“寶寶”一會要去公園，一會要去找媽媽，一會肚子餓了要吃東西，還不時地哇哇大哭。而“保姆”只能彎著腰扶著“寶寶”，小心地讓他緩慢活動，沒一會就大喊“太累了”。

    在另一個環(huán)節(jié)，學生們得背著很重的書包，體會父母身上的重擔。課程結(jié)束后，許多學生感慨，這下真是切實地體會到了爸爸媽媽的辛苦了。

    劉小菁說，讓孩子設(shè)身處地地感受真正的辛苦，比單純的說教效果要好得多，孩子們也更容易接受。