孩子在幼兒園里的一舉一動(dòng)，家長(zhǎng)都可以通過(guò)電腦屏幕“監(jiān)控”到。12月9日，市民王女士向本報(bào)反映，青啤花園小區(qū)里有一家幼兒園，150多名孩子的家長(zhǎng)不管身在何處，都能通過(guò)電腦網(wǎng)絡(luò)，對(duì)寶寶在幼兒園的情況進(jìn)行實(shí)時(shí)視頻觀看。對(duì)此，家長(zhǎng)很歡迎，老師卻覺(jué)得壓力很大。

    12月9日，記者來(lái)到了青啤花園小區(qū)里的青島楓之都幼兒園采訪。剛到幼兒園工作的劉老師坦言，一想到家長(zhǎng)通過(guò)視頻隨時(shí)“監(jiān)督”著自己，就覺(jué)得尷尬，心理壓力很大。劉老師說(shuō)，有一次，有位家長(zhǎng)打開(kāi)電腦看到孩子在受批評(píng)，沒(méi)了解事情的來(lái)龍去脈就跑到幼兒園批評(píng)老師，引起了誤會(huì)。

    在幼兒園，記者見(jiàn)到了前來(lái)接孩子的市民徐女士，她說(shuō)，她最關(guān)心的是寶寶在幼兒園的吃飯問(wèn)題，“可以上網(wǎng)隨時(shí)看到寶寶的情況，我就放心多了�！睋�(jù)了解，該幼兒園有150余名幼兒，家長(zhǎng)對(duì)幼兒園安裝在線視頻特別感興趣。不少家長(zhǎng)認(rèn)為，這體現(xiàn)了幼兒園開(kāi)放透明辦學(xué)的理念，讓家長(zhǎng)實(shí)時(shí)觀看幼兒園老師真實(shí)的工作狀態(tài) ，可以對(duì)教學(xué)提出改進(jìn)意見(jiàn)，有利于提高教學(xué)水平。

    “幼兒園安裝在線視頻，有利于促進(jìn)家園溝通，實(shí)現(xiàn)家園共育。通過(guò)視頻家長(zhǎng)能了解園內(nèi)教學(xué)、飲食、作息狀況，開(kāi)辟了一條全新的溝通渠道�！庇變簣@馬園長(zhǎng)告訴記者，鑒于幼兒教師的心理壓力問(wèn)題和一定程度的隱私問(wèn)題，幼兒園一般先為教師提供一定長(zhǎng)度的“適應(yīng)期”，之后再面向家長(zhǎng)開(kāi)放。每天上午2小時(shí)、下午2小時(shí)開(kāi)通在線視頻，孩子在中午睡覺(jué)時(shí)關(guān)閉，“將會(huì)給‘透明幼兒園’的教師緩沖時(shí)間，讓教師來(lái)完全適應(yīng)�！�

    市教育局有關(guān)人士在接受記者采訪時(shí)認(rèn)為，在線視頻進(jìn)校園有利有弊，關(guān)鍵在于更合理地運(yùn)用它。幼兒園或?qū)W�？梢远ㄆ诮M織家長(zhǎng)與學(xué)生、老師網(wǎng)上對(duì)話，讓孩子主動(dòng)介入到網(wǎng)絡(luò)視頻中來(lái)，而不是被動(dòng)地成為監(jiān)視對(duì)象。當(dāng)然，網(wǎng)絡(luò)的交流只是一方面，家長(zhǎng)最好能多參加親子活動(dòng)、家長(zhǎng)會(huì)等，通過(guò)實(shí)地體驗(yàn)來(lái)了解孩子的學(xué)習(xí)生活情況，真正實(shí)現(xiàn)家園共育。