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1、《《我們身邊的垃圾》教學(xué)實(shí)錄與評(píng)析》

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　　【實(shí)錄】

　　師：同學(xué)們，今天我給大家?guī)�來了一位老朋友，（CAI課件出示鴨先生）它是我們?cè)缫颜J(rèn)識(shí)的環(huán)保小衛(wèi)士鴨先生，它給我們帶來了什么？你看到什么就大聲說。（CAI課析出示各種垃圾圖片）

（生大聲說出了各種垃圾名稱：易拉罐、塑料袋、廢紙、菜渣、果皮等）

師：這些都是我們身邊的垃圾，（出示課題“我們身邊的垃圾”）我們身邊的垃圾是從哪兒來的？你發(fā)現(xiàn)了什么？在四人小組交流吧。在交流之前你想提醒大家注意什么？

生：四人小組要合作。

生：其他小朋友說話時(shí)我要認(rèn)真聽。

師：你是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子。今天大家就盡情交流吧，看誰聽得認(rèn)真，說得清楚。

（生以四人小組形式討論。）

師：誰能把你的發(fā)現(xiàn)和小朋友分享？

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