第一頁：香港破解小升初考試模式：統(tǒng)一派位+自行分配（1）

　　“統(tǒng)一派位”避免尖子集中

　　統(tǒng)一派位階段按照學(xué)區(qū)進(jìn)行，官立、津貼學(xué)校要參加，私立學(xué)校不參加。統(tǒng)一派位先根據(jù)成績，把學(xué)生分為三個(gè)組別，排名于前1/3的學(xué)生編入第一組別，其余依次編入第二及第三組別。三個(gè)組別學(xué)生依次被分派學(xué)位。進(jìn)入第一組，并不意味著可以先挑學(xué)校。隨機(jī)編號與“學(xué)生編號”或?qū)W生的個(gè)人資料無關(guān)，這樣做就避免了把好學(xué)生集中到尖子學(xué)校。

　　香港的家長如果想讓孩子上好學(xué)校，一般會在小孩滿5歲前，把家搬到自己認(rèn)為好的學(xué)區(qū)，因?yàn)檫@樣就可以通過統(tǒng)一派位，進(jìn)入對應(yīng)的好學(xué)校。相對上海的“學(xué)區(qū)房”而言，香港的規(guī)定相對寬松，家長租房也可以，只要有地址證明就行。

　　校長權(quán)力受到有效監(jiān)督

　　“小升初”過程中，中學(xué)校長的權(quán)力主要是在自選階段的30%學(xué)位。對于面試，學(xué)校要成立招生小組，小組提出錄取名單后提交給校長，校長有權(quán)否決并決定遞補(bǔ)者。“但是，我們有明確的招生政策，收誰，不收誰，都有明確的規(guī)則。我的任何決定都必須有說服力。”葉賜添表示，校長的權(quán)力是受到有效制約的。

　　葉賜添表示，要錄取一個(gè)學(xué)生，首先要看成績，再看他的特殊能力，特殊能力需要文件證明。學(xué)校有一個(gè)透明度很高的挑選學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，要想把朋友的孩子不按程序塞進(jìn)錄取名單，沒有可能。“過去20年，香港的升學(xué)漸漸形成了制度。如果校長有不軌行為，招生不公平，被人舉報(bào)，一旦查實(shí)，工作就沒有了。而且不管是誰發(fā)現(xiàn)有問題，都可以直接向廉政公署反映。”

　　香港目前有533所中學(xué)，分為四類：官立、津貼、直接資助和私立。官立學(xué)校經(jīng)費(fèi)完全來自政府，并由政府管理；津貼學(xué)校的經(jīng)費(fèi)也是100%來自政府，但是由辦學(xué)團(tuán)體，如教會等管理；私立學(xué)校的經(jīng)費(fèi)和管理完全自理；直接資助學(xué)校比較特殊，每個(gè)學(xué)生有一定的資助費(fèi)用，學(xué)校也可以收學(xué)費(fèi)，是一種介于津貼學(xué)校和私立學(xué)校之間的模式。