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        邏輯思維訓(xùn)練題224—237:分析法解題初級(jí)篇

        來(lái)源:奧數(shù)網(wǎng) 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2011-06-01 16:13:14

        智能內(nèi)容

          高級(jí)題:

          225.出錯(cuò)的程序操控

          甲是一個(gè)專門研究機(jī)器程序操控的專家,前不久,他剛發(fā)明了一個(gè)可以在簡(jiǎn)單程序操控下穿過(guò)馬路(不是單行線)的機(jī)器人Exruel,一日,他命令Exruel去馬路對(duì)面,并給他輸入了"25m內(nèi)是否有車輛"以防Exruel能安全過(guò)馬路?烧l(shuí)知,Exruel在穿越馬路過(guò)程中竟花了將近6個(gè)小時(shí),這時(shí),甲才意識(shí)到他在給Exruel輸入程序時(shí)犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

          請(qǐng)問(wèn):甲究竟是哪里出錯(cuò)了呢?

          226.無(wú)名女尸。

          在一個(gè)荒無(wú)人煙的大沙漠上,看到一個(gè)女子的尸體,可以這個(gè)女子是從高處墜落而死,但是沙漠的四周并沒(méi)有什么建筑物,在女死者的手里握有半截火柴,大家知道這個(gè)女子是怎么死的嗎?

          227.下一行數(shù)字是多少

          你能繼續(xù)寫(xiě)下去嗎?

          3

          13

          1113

          3113

          132113

          1113122113

          觀察這些數(shù)字,你能寫(xiě)出下一行數(shù)字嗎?

          228.第十個(gè)數(shù)是多不

          觀察數(shù)字下列數(shù)字:

          1、5、11、19、29、41……這列數(shù)中第10個(gè)數(shù)是多少?

          229.猴子的主意

          天氣晴朗,兩只小兔子開(kāi)開(kāi)和心心到森林里去撿蘑菇。森林里的蘑菇可真不少,他們很快就撿了一大堆蘑菇。但在分蘑菇的時(shí)候,開(kāi)開(kāi)和心心爭(zhēng)吵了起來(lái),因?yàn)樗麄z都不想少要,便怎樣才能把這堆蘑菇平均分配給他們呢?最后,他們找到了森林中最聰明的老猴子,讓他來(lái)處理這個(gè)問(wèn)題。于是,老猴子給它們出了奇特的主意,它們拿著自己的蘑菇,高高興興地回去了。你知道老猴子給他們出的是什么主意嗎?

          230.兇手是誰(shuí)?

          有一個(gè)女明星被殺害了,警察抓住兩個(gè)嫌疑犯,但不能肯定他們誰(shuí)是兇手。于是警察就展開(kāi)了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)這個(gè)女明星生前很喜歡收藏鞋子,她的鞋箱被翻亂后被兇手放好,警察發(fā)現(xiàn)她有八十雙鞋子,紅箱子有紅色和綠色的鞋子各二十雙,綠色箱子有紅色和綠色的鞋子各二十雙,這些鞋子擺的很整齊。警察問(wèn)兩個(gè)嫌疑犯你們誰(shuí)是紅綠色盲,甲說(shuō):"乙是紅綠色盲。"聰明的你能猜出請(qǐng)是兇手嗎?

          231.吊在梁上的人。

          在一天早上,酒吧的服務(wù)員來(lái)上班的時(shí)候,他們聽(tīng)到頂樓傳來(lái)了呼叫聲。一個(gè)服務(wù)員奔到頂樓,發(fā)現(xiàn)領(lǐng)班的腰部束了一根繩子被吊在頂梁上。這個(gè)領(lǐng)班對(duì)服務(wù)員說(shuō):"快點(diǎn)把我放下來(lái),去叫警察,我們被搶劫了。"這個(gè)領(lǐng)班把經(jīng)過(guò)情形告訴了警察:"昨夜酒吧停止?fàn)I業(yè)以后,我正準(zhǔn)備關(guān)門,有兩個(gè)強(qiáng)盜沖了進(jìn)來(lái),把錢全搶去了。然后把我?guī)У巾敇,用繩子將我吊在梁上。"警察對(duì)他說(shuō)的話并沒(méi)有懷疑,因?yàn)轫敇欠坷锟諢o(wú)一人,他無(wú)法把自己吊在那么高的梁上,地上沒(méi)有可以墊腳的東西。有一部梯子曾被盜賊用過(guò),但它卻放在門外?墒,警察發(fā)現(xiàn),這個(gè)領(lǐng)班被吊位置的地面有些潮濕。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,警察就查出了這個(gè)領(lǐng)班就是偷盜的人。想一想,沒(méi)有別人的幫助,這個(gè)領(lǐng)班是如何把自己吊在頂梁上的?

          232.這個(gè)三位數(shù)是多少

          桌子上有3張數(shù)字卡片,這幾張卡片組成三位數(shù)字236。如果把這3張卡片變換一下位置或方向,就會(huì)組成另外一個(gè)三位數(shù),而且這個(gè)三位數(shù)恰好能夠被47整除。那么如何改變卡片的方位呢?這個(gè)三位數(shù)是多少呢?

          233.球的位置在哪里

          現(xiàn)有在兩種球,一種黑色的,一種是白色的,將這兩種球自上而下排,當(dāng)黑球比白球多2005個(gè)時(shí),那么,這個(gè)球正好排在第幾層第幾顆?

          如圖,一層層地排列,每層都是從左往右排。

          ●●●

          ○○○○○

          ●●●●●●●

          ……

          234.你會(huì)填嗎

          1234

          5678

          9101112

          13141516

          根據(jù)上表中的數(shù)字,觀察下表中的數(shù)字,尋找一下規(guī)律,數(shù)字不能重復(fù),將下表填寫(xiě)完整。

          135

          91412

          101311

          642

          235.D代表多少

          觀察下面的圖形,A代表0點(diǎn),B代表9點(diǎn),C代表6點(diǎn),那么D代表多少呢?

          ACD

          236.小勇會(huì)說(shuō)什么

          老師給同學(xué)們布置了一些作業(yè),希望同學(xué)們回家去測(cè)量一些東西,凡是家里的東西都可以測(cè)量,第二天,老師發(fā)現(xiàn)小勇的作業(yè)本上有這樣幾道題:9+6=3,5+8=1,6+10=4,7+11+6。于是,老師就狠狠地批評(píng)了小勇,可是,小勇說(shuō)了一句話,老師也覺(jué)得有道理。仔細(xì)觀察這幾道題,你覺(jué)得小勇會(huì)說(shuō)什么呢?

          237.猜字母。

          如果CDE對(duì)應(yīng)EDF,那么,EFH對(duì)應(yīng)什么?
         

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