下面是一片小學(xué)六年級(jí)的作文欣賞，希望大家多多學(xué)習(xí)里面的優(yōu)點(diǎn)。

　　追逐夢(mèng)想

　　2008年11月27日下午，天空中寒風(fēng)凜冽,還夾雜著絲絲細(xì)雨，天氣可真夠惡劣的!我們水火箭研究小組卻風(fēng)雨無(wú)阻，捧著自己精心制作的水火箭，來(lái)到了火箭發(fā)射基地——學(xué)校的籃球場(chǎng)，準(zhǔn)備發(fā)射，這是第幾次試驗(yàn)水火箭我已經(jīng)數(shù)不清了。

　　“開工！”隨著指揮員的一聲令下，大家像受過(guò)訓(xùn)練的士兵有條不紊地忙開了，裝載員架好了發(fā)射架，又忙給水火箭注水；指揮員和記錄員正在觀測(cè)風(fēng)向；我已經(jīng)夾好了打氣夾準(zhǔn)備給火箭注入動(dòng)力——打氣。大家的情緒是那么高漲，絲毫沒(méi)有覺(jué)察到一絲寒意。“裝載工作已完成！”裝載員向指揮員匯報(bào)。“好，開始打氣！”我們一個(gè)接一個(gè)打氣，終于給火箭注滿了動(dòng)力。“5、4、3、2、1，發(fā)射！”我用力按下了發(fā)射開關(guān)。“砰”地一聲，瓶?jī)?nèi)的水像一條水龍疾沖而下，水火箭沖上了天空，沖到最高點(diǎn)，水火箭失去了動(dòng)力，傾斜，降落傘倉(cāng)自然分開，壓力倉(cāng)下落帶動(dòng)傘線，拉出降落傘，降落傘像孔雀開屏一樣綻放開來(lái)，十分完美，真是無(wú)可挑剔。“成功了，我們成功了！”大家歡呼起來(lái)。降落傘牽著水火箭像一顆五彩的心，這顆心凝聚著大家智慧，凝聚著大家汗水，凝聚著大家的心，在空中飄呀飄。大家追隨著這顆心，就像在追逐著自己的夢(mèng)想。不好，水火箭朝山上飄去，越飄越遠(yuǎn)，最后掛在了一個(gè)大樹上。大家沒(méi)有停下，又開始了登山比賽，泥濘陡峭的山路非常難行，大家的鞋子時(shí)常陷入泥中，包婉琛和馬丹妍好幾次都滑倒了，但是大家并沒(méi)有退縮，勇往直前，終于到了�？墒沁@么高的大樹怎么把水火箭拿下來(lái)呢？大家用盡了所有的辦法也沒(méi)有成功，天越來(lái)越冷，刺骨的寒風(fēng)夾雜著冰一般的雨沙沙地打在大家的身上。辛勤換來(lái)的勞動(dòng)果實(shí)，就這樣沒(méi)了嗎。大家沉默了，心里有一種說(shuō)不出的難受。“用竹竿試試。”校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任拿著竹竿、繩子趕來(lái)助我們一臂之力。大家把一根根竹竿接起來(lái)就像把大家的力量連接起來(lái)，竹竿一端還用鐵絲做了一個(gè)鉤子，準(zhǔn)備鉤牢傘線把水火箭拉下來(lái)，竹竿接好了，可是還夠不著傘線，杜老師二話沒(méi)說(shuō)勇敢地爬上了樹，樹太滑，踩著的樹枝也不結(jié)實(shí)，杜老師舉著竹竿顫顫巍巍地在鉤傘線，鉤了好幾次都沒(méi)有成功，我們的心都懸在半空，生怕發(fā)生什么意外。鉤到了！鉤到了！終于把水火箭拉了下來(lái)，降落傘卻永遠(yuǎn)地留在了這個(gè)樹上，但這已不重要了，重要的是我生活在這樣一個(gè)大家庭中。我捧著自己心愛的水火箭，捧著一顆大家團(tuán)結(jié)的心，眼眶濕潤(rùn)了！

　　回去的時(shí)候，我們大手牽著小手，走下了山。回頭望望泥濘的山路留下了我們凌亂而又堅(jiān)定的腳印。我想每個(gè)人都在接受著挑戰(zhàn)，經(jīng)歷著考驗(yàn)，我相信我們只要團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！