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        四年級語文教學(xué)計劃

        2012-02-20 14:04:54     下載試卷     標(biāo)簽:教學(xué)計劃 四年級 語文

          我們四一班共有學(xué)生53人,其中男生28人,女生25人。本班存在的問題:學(xué)習(xí)成績兩極分化,其中優(yōu)生較多,可后進(jìn)生也較多。針對上個學(xué)期的語文成績來看,及格人數(shù)41人,剩下的12人不及格的原因,我把這些不及格的人員都清點了出來,基本上都是上課不聽課,作業(yè)不及時完成的這一部分學(xué)生。

          整體而言,我們四一班的學(xué)生都是很聽話的,這些孩子都很天真可愛,充滿了好奇的心態(tài),有時候我在上課的時候?qū)W生總能夠問出一些他當(dāng)時不理解的問題來,對于這一現(xiàn)象是非常好的一點!

          這個學(xué)期我將針對我們班制定一些新的計劃,基本如下:

          第一,閱讀與寫作的訓(xùn)練量要加強

          本學(xué)期,仍將寫作、閱讀做為重點之重,盡心輔導(dǎo),力求質(zhì)量為先,面向全體學(xué)生,以訓(xùn)練促思維,促語文水平的提高,并與各科老師攜手共同提高學(xué)生的成績,以促使學(xué)生全面發(fā)展。

          我們四一班的寫作水平整體不是很高,有一部分學(xué)生能夠在口語交際的時候大膽發(fā)言,但是絕大部分的學(xué)生不敢說出來,首先我要訓(xùn)練他們跨出這一步,要勇敢說出自己的想法!

          接著在寫作方面要加強訓(xùn)練,讓他們多留心觀察身邊的事物以及多看看課外書是關(guān)鍵之處!

          所以必須強調(diào)要提升學(xué)生的閱讀量,俗話說"書讀百遍,其義自現(xiàn)"。

          第二;讓所有學(xué)生愛上語文

          有的學(xué)生不喜歡聽課與任課老師有著直接的關(guān)系,這一學(xué)期我要多花點心思在那些不愿意聽課的學(xué)生身上,盡量做到讓每一位孩子都愛上我的語文課。

          要創(chuàng)造出良好的學(xué)習(xí)情境讓學(xué)生放松身心,又能把注意力集中在具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)上,通過有目的學(xué)習(xí),慢慢養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          第三;制定詳細(xì)的教學(xué)目標(biāo)

          1.認(rèn)字200個,會寫200個,養(yǎng)成主動識字的習(xí)慣。

          2.會使用字典、詞典,有獨立識字的能力。能用鋼筆熟練書寫正楷字,用毛筆臨摹字帖。

          3.能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。

          4.體會課文中關(guān)鍵詞句表達(dá)情意的作用。

          5.能初步把握文章的主要內(nèi)容,體會文章表達(dá)的思想感情。能復(fù)述敘事性課文的大意。

          6.養(yǎng)成讀書看報的習(xí)慣,收藏并與同學(xué)交流圖書資料。

          7.在交談中能認(rèn)真傾聽,養(yǎng)成向人請教、與人商討的習(xí)慣。聽人說話能把握主要內(nèi)容,并能簡要轉(zhuǎn)述。能清楚明白地講述見聞,并說出自己的感受和想法。

          8.留心周圍事物,勤于書面表達(dá)。能把內(nèi)容寫得比較清楚、比較具體。會寫簡短的書信便條。能修改習(xí)作中有明顯錯誤的詞句。

          9.在綜合性學(xué)習(xí)活動中,有目的地搜集資料,提出不懂的問題,開展討論,解決生活中的簡單問題。

          希望我的這些計劃能對我們四一班有更大的進(jìn)步!

        來源:網(wǎng)絡(luò)

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