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        小升初作文之自擬題作文

        來源:上海奧數(shù)網(wǎng) 2012-02-23 14:05:25

        智能內(nèi)容

          小升初作文之自擬題作文

          此類作文命題思路是先明確一個“靶心”,再要求考生自擬題寫記敘文。命題者在命題時為考生提供了一個簡明的引領性提示。這些提示在材料選擇和習作思路上給了考生一個重要的導引,使考生對主題的感悟有了個性發(fā)揮的余地。

          審讀提示語,首先抓住其中關鍵詞,其次,提示語中常常包含著命題者對選材范圍的規(guī)定,審讀時一定要注意分析“提示語”中各分句的意思。學會抓提示中的“選材點”,與自己的素材積累建立聯(lián)系。

          如:

          在喜慶熱鬧的春節(jié)、歡欣快樂的兒童節(jié)、幸福溫馨的生日、豐富多彩的周末……我們總是與家人、朋友、老師、同學們歡聚一堂。那場面多么令人留戀,那故事多么令人難忘。請你圍繞印象最深刻的一次“歡聚”,選擇合適的材料,寫一篇450字以上的紀實作文,題目自擬。

          審題解讀:這是個提供了核心詞的自命題作文,核心詞是“歡聚”,“歡聚”就是快樂的團聚。提示中第一句從兩個方面明確了選材的范圍。“在喜慶熱鬧的春 節(jié)、歡欣快樂的兒童節(jié)、幸福溫馨的生日、豐富多彩的周末……”羅列的生活場景都是考生所熟悉的,同時又點明了事情發(fā)生的時間,省略號還省略了其他的時間和 場景,這樣讓考生人人有事可寫,有話可說。“我們總是與家人、朋友、老師、同學們歡聚一堂。”明確了文章要以第一人稱“我”來敘述,事情發(fā)生在“我”與家 人、朋友、老師、同學這些人物之間。

          第二句話“那場面多么令人留戀,那故事多么令人難忘。”一方面提示考生寫“歡聚”不僅要有場面描寫,還必須有一個完整的故事情節(jié)作支撐。另一方面提示考生文章情感基調(diào)為留戀、難忘。

          第三句話“印象最深刻的一次‘歡聚’”突出了故事的難忘,明確了選材的典型性,點明了核心詞“歡聚”,要寫出愉悅的感受。

         

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