十一國慶假期，對于即將小升初的孩子們來說，也是一個總結和休整的好時機。做好學習安排，也需要留一些親子互動的時間。

　　對2015年小升初的學生及家長，提出以下幾點建議：

　　1、家長要幫孩子把十一之前的學習方法、學習效率進行認真的總結，只有找出問題所在，以后的調整才更有效果，了解學習方法是不是真正適合自己的孩子，可以更加有針對性地完善孩子的學習方法；

　　2、孩子感覺學得比較吃力的學科認真分析原因，只要找出問題所在，是完全可以利用假期解決的，利用十一假期的時間幫孩子查缺補漏，強化學習；

　　3、十一假期學校一般會給學生布置大量的作業(yè)，學校的目的是不希望孩子整個假期都在玩兒，要把學習放在最重要的位置，特別是小升初的學生，這個時候家長就要注意了，要潛移默化的提高孩子的自覺性。

　　4、家長要利用十一假期的時間和孩子進行感情上的溝通，小升初的孩子本身壓力就比較大，再加上周圍的環(huán)境，父母的督促讓他們更加的緊張，家長要時刻關心孩子情緒，讓孩子有一個愉悅的心情，以一顆平常心去面對小升初。