快期末考試了，很多家長(zhǎng)都開(kāi)始擔(dān)心孩子考不好怎么辦？其實(shí)，很多家長(zhǎng)都知道，分?jǐn)?shù)對(duì)于低年級(jí)孩子來(lái)說(shuō)并不是最重要的，最重要的學(xué)習(xí)習(xí)慣必須在低年級(jí)養(yǎng)成，否則到了高年級(jí)更加難以形成。低年級(jí)孩子考試，錯(cuò)在粗心！下面收集了一些方法，可以讓孩子這樣做！

　　1電影回放法

　　參照課本目錄，把所有的知識(shí)要點(diǎn)在腦子里像電影一樣回放一遍，或者依據(jù)目錄構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖，然后對(duì)照課本補(bǔ)全知識(shí)點(diǎn)。例如，在回憶學(xué)過(guò)的所有公式、定理的基礎(chǔ)上理清他們的聯(lián)系，使自己做到觸類(lèi)旁通、舉一反三。

　　2列表歸類(lèi)法

　　通過(guò)表格把學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行整理。在頭腦中構(gòu)建起一個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，從而形成一個(gè)完整的知識(shí)體系。例如，可以有易錯(cuò)字的整理，詞語(yǔ)分類(lèi)整理，積累背誦篇目的整理，整理的方法很多，這樣的表格看起來(lái)一目了然。

　　3手腦結(jié)合法

　　勤于動(dòng)手，在讀讀、背背、寫(xiě)寫(xiě)的過(guò)程中使這些名言佳句變?yōu)樽约旱闹�識(shí)，以便在閱讀和寫(xiě)作中都能運(yùn)用自如。如：識(shí)記字詞，有一個(gè)小竅門(mén)，就是一邊讀，一邊用手在書(shū)桌上書(shū)空練寫(xiě)，手和嘴一起動(dòng)，這樣記得快，記得牢。充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間。

　　4錯(cuò)題梳理法

　　及時(shí)整理自己的易錯(cuò)題集，把平時(shí)作業(yè)中所出現(xiàn)的錯(cuò)誤和暴露出的問(wèn)題，再進(jìn)行一次分析，確保不再犯同樣的錯(cuò)誤。錯(cuò)題改過(guò)后再進(jìn)入知識(shí)歸納、題型歸類(lèi)、查漏補(bǔ)缺、鞏固提高階段。

　　5內(nèi)容輪換法

　　長(zhǎng)時(shí)間用同一種方式復(fù)習(xí)效果不好，長(zhǎng)時(shí)間復(fù)習(xí)同一科目也容易疲勞，最好采用內(nèi)容輪換的方式，如先復(fù)習(xí)語(yǔ)文，休息后換成數(shù)學(xué)。文理交融，不會(huì)產(chǎn)生厭倦心理。