五月天Av在线,先锋成在线人资源视频,中文字幕亚洲欧洲精品,在线观看人成www精品

  • <s id="aicku"></s>
    <sup id="aicku"><thead id="aicku"></thead></sup>
      1. 奧數(shù)網(wǎng)
        全國站

        奧數(shù) > 小學資源庫 > 教案 > 小學數(shù)學教案 > 二年級數(shù)學上冊教案 > 正文

        北師大版二年級數(shù)學上冊《買球》教案

        2016-11-10 17:11:49     下載試卷     標簽:北師大版 數(shù)學教案

          奧數(shù)網(wǎng):北師大版小學二年級上冊數(shù)學教案,依據(jù)教材文章選擇優(yōu)質(zhì)教學設計及優(yōu)質(zhì)教案,為你提供全方位的優(yōu)秀教案。

          教學內(nèi)容:

          教科書第76—77頁《買球》。

          教學目的:

          1、通過買足球、買籃球這一情境,讓學生經(jīng)歷8、9的連加過程,編制8、9的乘法口訣。

          2、引導學生發(fā)現(xiàn)口訣的規(guī)律。

          3、記憶8、9的乘法口訣。

          4、能熟練的運用口訣解決問題。

          教學重點:

          經(jīng)歷8、9的連加過程,編制8、9的乘法口訣。

          教學難點:

          能熟練的運用口訣解決問題。

          教學過程:

          一、情景導入。

          學校要舉行運動會了,老師讓小明和小強到商店買東西,我們一起去看看吧。師投影出情景圖。讓學生觀察情景圖。說說小強和小明在做什么—買球。揭題,板書課題:買球。

          二、自主探索,編制口訣。

          1、填表格。

          1)讓學生觀察圖,說出發(fā)現(xiàn)了什么數(shù)學信息。

          2)小強和小明每人都提了一個問題,請你說出來。你能提出那些數(shù)學問題?估計學生會提出1個、2個、3個……足球/籃球要多少錢?

          3)填表格。

          先讓學生說說“算一算”的做法,然后讓學生獨立填表。

          4)反饋

          展示學生的結果,讓學生說出自己填表的過程,和想法。讓學生看圖說一說,一個皮球/籃球8/9元,兩個皮球……

          2、自主編制8、9的口訣

          (1)讓學生獨立編制口訣,完成課本的填空內(nèi)容。讓學生在小組中交流自己的口訣。

         。2)班內(nèi)反饋

          師展示口訣。學生齊讀口訣。

          3、記憶口訣

          讓學生試著記憶口訣,重點記憶后二句。

          師生對口訣。學生同位之間對口訣。

          4、現(xiàn)口訣的規(guī)律

          讓學生觀察8、9的乘法口訣,找出它們之間的聯(lián)系。

          在小組中交流自己的看法。

          讓學生想想其它的相連兩個數(shù)的口訣之間有什么聯(lián)系,學生思考后也會得出同樣的結論。師小結在乘法口訣存在這樣的關系相連的兩個數(shù),有幾個幾,它們的結果就多或少幾。

          三、鞏固練習、拓展運用

          1、課本77頁“練一練”第1題“對口令”

          師生之間對口令:師:一只螃蟹生:8條腿……

          學生同位之間對口令。

          2、課本77頁第2題

          大家感覺記憶口訣有困難嗎,老師這里有一種可以幫助我們記憶口訣的方法,大家看,這是什么(師伸出雙手)我們就用手指來幫助記憶9的乘法口訣。

         。1)師首先示范,做一九得九,二九十八,三九二十七,讓學生仔細觀察,并讓他們試著往下做。如果學生有困難,師繼續(xù)示范。

         。2)讓學生同位之間互相做。

          3、課本77頁第3題

          全班分成兩組,比賽完成此題。一組做前兩列,另一組,做后兩列,在一分鐘內(nèi)完成。先讓學互相檢查,然后再在班內(nèi)反饋,并說出用的口訣。

          4、課本77頁4題

         。1)讓學生觀察圖,說出數(shù)學信息。

         。2)獨立完成第1、2小題,反饋時說出自己的思考過程。

         。3)讓學生在小組中提出數(shù)學問題,并解決。

          5、課本77頁第5題

          讓學生仔細觀察算式,說出自己的想法。引導學生用口訣算出得數(shù)。

          師用第一題做例題講解,其余的讓學生獨立完成,反饋時,重點讓學生說出如何想的,用了哪句口訣。

          四、總結

          1、通過這節(jié)課的學習,你有哪些收獲?

          2、你在這節(jié)課的表現(xiàn)如何?有什么值得驕傲的地方,又有什么失敗的地方?

          3、你所在的小組表現(xiàn)如何?哪個小組表現(xiàn)的最棒?

        來源:網(wǎng)絡資源 作者:@佚名

           歡迎訪問奧數(shù)網(wǎng),您還可以在這里獲取百萬真題,2023小升初我們一路相伴。>>[點擊查看]

        年級

        科目

        類型

        分類

        搜索

        • 歡迎掃描二維碼
          關注奧數(shù)網(wǎng)微信
          ID:aoshu_2003

        • 歡迎掃描二維碼
          關注中考網(wǎng)微信
          ID:zhongkao_com

        名師公益講座

        本周新聞動態(tài)

        重點中學快訊

        奧數(shù)關鍵詞

        廣告合作請加微信:17310823356

        京ICP備09042963號-15 京公網(wǎng)安備 11010802027854號

        違法和不良信息舉報電話:010-56762110 舉報郵箱:wzjubao@tal.com

        奧數(shù)版權所有Copyright@2005-2021 npehotel.com.cn. All Rights Reserved.