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        北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《看日歷》教案

        2016-11-10 18:38:02     下載試卷     標(biāo)簽:北師大版 數(shù)學(xué)教案

          奧數(shù)網(wǎng):北師大版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案,依據(jù)教材文章選擇優(yōu)質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)及優(yōu)質(zhì)教案,為你提供全方位的優(yōu)秀教案。

          教學(xué)目標(biāo):

          1. 知識(shí)目標(biāo):進(jìn)一步鞏固有關(guān)年、月、日的知識(shí)。

          2. 能力目標(biāo):學(xué)會(huì)觀察日歷,能從日歷上找到一些重大節(jié)日并熟記。會(huì)計(jì)算從哪年到哪年是幾周年,從哪天到哪天是幾天,某年、某月、某日是星期幾。

          3. 情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的分析、判斷和推理能力。

          教學(xué)重點(diǎn):

          1. 能從日歷上找到一些重大節(jié)日并熟記。

          2. 會(huì)計(jì)算周年、經(jīng)過(guò)天數(shù),會(huì)根據(jù)一些相關(guān)提示推算某年某月某日是星期幾。

          教學(xué)難點(diǎn):

          計(jì)算經(jīng)過(guò)時(shí)間和推算星期幾。

          教具準(zhǔn)備:

          投影。

          教學(xué)過(guò)程:

          一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課。

          每年當(dāng)中都有許多節(jié)日,你最喜歡過(guò)哪個(gè)節(jié)日?教師把學(xué)生匯報(bào)的節(jié)日依次寫(xiě)到黑板上。

          1. 為什么喜歡過(guò)“六一”兒童節(jié)?

          2. 其實(shí)這些節(jié)日都有它特殊的意義。所以大家要牢記它們。

          二、探究新知,講授新課。

          1. 指導(dǎo)學(xué)生看日歷。

          隨便翻開(kāi)一頁(yè)日歷,你都知道了什么?學(xué)生交流。

          2. 分別在今年的日歷上找到各個(gè)節(jié)日,看一看各是星期幾?結(jié)合各個(gè)節(jié)日的特殊意義對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

          3. 用年、月、日的知識(shí)能幫助我們解決許多生活中的問(wèn)題。比如說(shuō)同學(xué)們可以隨便說(shuō)一個(gè)今年的日期,老師不用看日歷就能推斷出這一天是星期幾,不信就試試。

          生提問(wèn),師回答。

          你們想不想學(xué)會(huì)解決這樣的問(wèn)題?

          師交待方法:先算間隔時(shí)間(天數(shù)),用天數(shù)除以7,如果沒(méi)有余數(shù),即為原星期幾;如果有余數(shù),從起始的星期幾往后推出余數(shù)所表示的天數(shù)。

          三、鞏固練習(xí),形成能力。

          見(jiàn)教材P72—練一練

        來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:@佚名

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