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        北師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)上《數(shù)松果》說課稿

        2016-12-07 17:26:44     下載試卷     標(biāo)簽:北師大版 數(shù)學(xué)說課稿

          各位領(lǐng)導(dǎo)老師,下午好!今天我的說課內(nèi)容是《5的乘法口訣》,我將從以下8個(gè)方面進(jìn)行我的說課內(nèi)容。

          說教材:

          《5的乘法口訣》是北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊第五單元——乘法口訣的第一部分內(nèi)容,這部分內(nèi)容是學(xué)生在初步認(rèn)識(shí)乘法的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的,是學(xué)生編寫乘法口訣的開端,其地位十分重要。學(xué)生通過看圖、實(shí)踐聯(lián)系乘法的意義,學(xué)會(huì)乘法口訣,從中知道一些探索知識(shí)的方法,提高學(xué)習(xí)知識(shí)的能力和積極性。乘法口訣是小學(xué)階段的一個(gè)重要知識(shí)基礎(chǔ),是學(xué)生必須練好的基本技能之一,是以后學(xué)習(xí)多位數(shù)相乘、除的必備知識(shí)。

          說學(xué)生:

          小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生年齡大多在7~8歲,他們處于皮亞杰認(rèn)知發(fā)展階段的前運(yùn)算階段,以直覺形象思維為主,集中注意時(shí)間短,但在日常生活中已積累了一定的生活經(jīng)驗(yàn),并且在前一階段的學(xué)習(xí)中他們已經(jīng)學(xué)習(xí)了乘法,了解了乘法的基本知識(shí)。在此基礎(chǔ)上可根據(jù)其身心發(fā)展的規(guī)律開展與環(huán)境相結(jié)合的教學(xué)活動(dòng),將學(xué)生引入課堂。

          說教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn):

          根據(jù)新課標(biāo)三維的教學(xué)目標(biāo)及本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,我設(shè)置了

          如下的教學(xué)目標(biāo):

          1、在觀察、探索的活動(dòng)中,使學(xué)生知道5的乘法口訣的形成過程。

          2、引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷編寫的過程,找到最佳的記憶方法。

          3、運(yùn)用所學(xué)知識(shí),體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,嘗試解決簡單問題,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情。

          教學(xué)重點(diǎn):

          編寫5的乘法口訣的過程,理解口訣的含義,。

          教學(xué)難點(diǎn):

          熟記5的乘法口訣。

          說教法學(xué)法:

          根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和新課標(biāo)的要求,為了有效的實(shí)現(xiàn)我的教學(xué)目標(biāo),突破重難點(diǎn),我設(shè)置的教法是:講授法,情境教學(xué)法,游戲性教學(xué)法。在教師的講解引導(dǎo)下,讓學(xué)生親自動(dòng)手操作、探索在做中學(xué)、玩中學(xué),享受學(xué)習(xí)的樂趣成功的喜悅。

          教學(xué)當(dāng)中為了體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,我采用的學(xué)法是:合作交流法,自主探究法,動(dòng)手操作法。

          說教學(xué)準(zhǔn)備:

          Ppt課件,乘法算式和口訣卡片

          說教學(xué)過程:

         。ㄒ唬、激情導(dǎo)入,活躍氣氛

        來源:網(wǎng)絡(luò)資源

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