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        2017年杭州英特外國(guó)語(yǔ)學(xué)校小升初招生計(jì)劃(2)

        來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2016-12-08 10:21:39

        智能內(nèi)容

          高中升學(xué)優(yōu)勢(shì)

          英特高中普通班課程體系的核心是國(guó)內(nèi)高中必修課程和英語(yǔ)校本課程。

          近三年英特高中高考第一批次上線率以每年10個(gè)百分點(diǎn)的幅度提升。

          2014年高考第一批次(重點(diǎn)大學(xué))上線率為40%,2015年為52%,2016年為63.4%。

          英特高三畢業(yè)生50%以上選擇出國(guó)留學(xué)。他們以突出的外語(yǔ)能力和綜合素質(zhì)能力均被全美排名前60的名校,或世界排名前100的著名大學(xué)錄取。其中40%以上學(xué)生被全美排名前40或世界排名前60的大學(xué)錄取。

          報(bào)名條件

          具有浙江省學(xué)籍,小學(xué)5-6年級(jí)綜合評(píng)價(jià)優(yōu)秀的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生;

          具備雙休日回家與家人生活、交流的條件;

          遵守小學(xué)生行為規(guī)范,具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與人格素養(yǎng);

          身體和心理健康,具有獨(dú)立生活能力;

          沒(méi)有不適宜過(guò)寄宿生活的疾病和傳染病(癔病、哮喘病、心臟疾病、夢(mèng)游、尿床、癲癇)及其它較重的身體和心理疾病等;

          沒(méi)有學(xué)習(xí)外語(yǔ)的先天障礙例如口吃、先天性聽(tīng)力障礙、發(fā)音不準(zhǔn)、吐字有障礙等。

          --外語(yǔ)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)班(雙語(yǔ)班)--

          培養(yǎng)方向

          初中外語(yǔ)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)班教學(xué)目標(biāo)是外語(yǔ)特長(zhǎng),并具有良好的國(guó)際課程學(xué)習(xí)能力,為高中或大學(xué)國(guó)際課程的學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。培養(yǎng)方向是具有國(guó)際視野與跨文化學(xué)習(xí)能力的復(fù)合型預(yù)備英才。

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