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        新課標(biāo)語文一上《d t n l》第二課時教案

        2017-01-04 16:12:38     下載試卷     標(biāo)簽:一年級 語文教案

          教學(xué)內(nèi)容:

          聲母n、 l

          教學(xué)目標(biāo):

          1.知識與技能:學(xué)會n、l兩個聲母,讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形,正確書寫;學(xué)會d t n l與單韻母拼讀音節(jié)及帶調(diào)拼讀音節(jié);認(rèn)識5個生字,會讀兒歌。

          2.過程與方法:運(yùn)用已有知識學(xué)會d、t、n、l,在小老師帶領(lǐng)下讀準(zhǔn)音,并能在游戲中,準(zhǔn)確拼讀d、t、n、l與單韻母組成的音節(jié)。

          3.情感、態(tài)度與價值觀:通過讀兒歌,產(chǎn)生對花草樹木的愛護(hù)之情。

          教學(xué)重點:

          聲母d t n l的發(fā)音及d t n l與韻母拼讀音節(jié)。

          教學(xué)難點:

          n 、l的發(fā)音及n、 l與韻母的拼讀是難點。

          教學(xué)準(zhǔn)備:

          卡片

          教學(xué)過程:

          一、復(fù)習(xí)檢查。

          1.認(rèn)讀字母:d、t、b、p、m、f、ɑ、i

          2.拼讀音節(jié):dɑ、tɑ、tu、di、ti

          二、教學(xué)聲母n。

          1.看圖說話引出n。

          圖上畫著一扇門。字形像一扇門的聲母念n。

          2.教學(xué)n的發(fā)音,認(rèn)清字形。

          (1)發(fā)音要領(lǐng):舌尖頂住上腭,鼻子出氣。注意n是鼻音。

         。2)記憶字形。用順口溜記憶字形:“一扇小門n、n、n。”

          3.指導(dǎo)書寫。n一筆寫成,寫在四線格的中格。

          4.教學(xué)n和á的拼音。

          出示n—á,啟發(fā)學(xué)生先讀n,聲音不中斷,緊接著帶出á,拼出音節(jié)ná,拿東西的“拿”,可進(jìn)行nɑ是四聲訓(xùn)練。

          三、教學(xué)聲母l。

          1.看圖說話引出l。

          圖上畫著一個小朋友用鼻子頂一根木棒。幾個小朋友看得樂了。“樂”的聲母是l。l的形狀像一根小棒。

          2.教學(xué)l的發(fā)音,認(rèn)清字形。

         。1)發(fā)音要領(lǐng):舌尖頂住上腭,顫動聲帶,從舌頭兩邊出氣出聲?勺寣W(xué)生作n、l發(fā)音對比。n帶有鼻音,l沒有鼻音。

          (2)記憶字形。用順口溜記憶字形:“像根小棒l、l、l。”

          3.指導(dǎo)書寫。l在四線格里從上格的3/4處起筆,往下寫到第三條線上為止。

          4.教學(xué)l和i的拼音。

          (1)出示l—i,啟發(fā)學(xué)生自己拼讀并練四聲。

         。2)指導(dǎo)看圖說話,拼讀音節(jié)。

          媽媽手中拿著一只梨。音節(jié)是:mā mɑ ná lí。

          5.教師領(lǐng)讀第13頁兒歌。

          四、復(fù)習(xí)鞏固。

          1.猜字母游戲。

          馬蹄印是什么聲母?傘柄朝下是什么聲母?一個門洞是什么聲母?一根小棒是什么聲母?

          2.找朋友游戲。

          教師指名學(xué)生找聲母,學(xué)生組內(nèi)游戲。

          3.補(bǔ)充練習(xí),出示音節(jié)拼讀。

          dà mǐ(大米)lǎ bɑ(喇叭)là bǐ(蠟筆)

          bō li(玻璃)lí bɑ(籬笆)nǔ lì(努力)

          六、課堂總結(jié)

          這節(jié)課我們學(xué)會了聲母n l的發(fā)音和書寫,同學(xué)們要掌握它們的讀寫要領(lǐng)。

          七、作業(yè)

          課后練習(xí)讀聲母n l練習(xí)書寫拼音。

          板書設(shè)計:

          n—á l—i

          dà mǐ(大米) lǎ bɑ(喇叭) là bǐ(蠟筆)

          bō li(玻璃) lí bɑ(籬笆) nǔ lì(努力)

        來源:奧數(shù)網(wǎng)

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