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        新課標語文一上《ai ei ui》第二課時教案

        2017-01-04 16:34:35     下載試卷     標簽:一年級語文 教案

          教學內容:

          復韻母ai ei ui與聲母的拼讀

          教學目標:

          1.知識與技能:熟練掌握ɑi ei ui三個復韻母和它們的四聲及與聲母的拼讀。

          2.過程與方法:練習復韻母ɑi ei ui拼音,正確、熟練地讀準每個音節(jié)。

          3.情感、態(tài)度與價值觀:知道學習漢語拼音能幫助識字和閱讀,學習普通話,學好漢語拼音。

          教學重點:

          能準確拼讀聲母與ai、ei、ui組成的音節(jié)。

          教學難點:

          正確、熟練地讀準每個音節(jié)。

          教學準備:

          字母卡片

          教學過程:

          一、課前復習

          1.開火車讀ai ei ui

          2.通過老師給學生打電話的形式,復習什么是復韻母。

          3.聽讀練習:聽老師讀兒歌,找出這幾個老朋友。學生邊聽邊一起找出帶調韻母,師鞏固。

          一對小姐弟,姐姐高來弟弟矮。弟弟要砍樹,姐姐急忙制止他:“哎!哎!哎!別砍,別砍!愛護小樹,人人有責!” 天氣漸漸轉涼了,姐姐圍圍巾,既溫暖又好看。

          二、創(chuàng)設情境,學習新內容

          1.課件出示:藍貓和淘氣:他們準備到拼音王國旅游,遇上智慧姐姐,玩起了闖關游戲。

          2.第一關:拼音娃娃b p k h與復韻母ai的拼讀、m、w和ei的拼讀、g h sh s與ui的拼讀。

          3.第二關:看圖認一認:拼讀帶調復韻母音節(jié)詞。

          白菜、梅花、書柜

          4.第三關:聽故事《龜兔賽跑》。邊聽邊想:故事里出現(xiàn)了哪幾個小動物?

          5.引出音節(jié)詞? wū guī pá bái tù shuì

          6.通過故事,引導:毅力+恒心=成功(特別是學習上)

          7.教師小結:我們平常說的每一句話,書中的每一個字都是由我們學的拼音字母組成的。

          三、學習兒歌,識記生字。

          1.學生看書,找出自己學過的音節(jié)拼讀。

          2.教師有重點指導拼讀。

          3.認字:妹 奶 白 皮

          四、書寫練習

          1.做做老師自編手指歌,活動手指、放松大腦,為寫字做準備。

          2.學寫音節(jié)詞,教師范寫,學生跟寫,提醒學生“三個一”。

          板書設計:

          wū guī bái tù

          pá shuì

        來源:奧數網

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