我是您的一個(gè)普通的學(xué)生，您是我尊敬的老師。

　　我上四年級(jí)時(shí)換了一個(gè)班主任——徐建紅老師。他長(zhǎng)得非常美麗，一頭烏黑的頭發(fā)，一對(duì)大大的耳朵，他那長(zhǎng)長(zhǎng)的臉盤(pán)上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。

　　記得有一次中午剛好是您給我們上“興趣社團(tuán)活動(dòng)”。“今天，咱們講記事作文。”老師站在講臺(tái)上說(shuō)。我心想：太簡(jiǎn)單了，老師還講。我還是想想電腦游戲吧！從這時(shí)，我的心就已經(jīng)不在課堂上了，盡管您用多美妙的詞語(yǔ)，也無(wú)法挽回我的心。就在這時(shí)，您從四十二雙眼神中，發(fā)現(xiàn)了我這雙走神的眼睛。“孫軼哲，比喻句有幾個(gè)方面組成。”老師問(wèn)我。我站了起來(lái)，看著您，想了想您剛才講的內(nèi)容。“行了！你下課到我辦公室來(lái)一趟吧！坐下。”我的眼淚順著臉頰流了下來(lái)。“鈴鈴鈴”下課了，我拿著紙和筆去了您的辦公室，您認(rèn)真地給我講，我細(xì)心地記筆記。“好了，你回去吧，上課別遲到哦”。從此，我上課再也沒(méi)有走過(guò)神。

　　老師，謝謝您幫我改掉了上課走神的壞毛病，您就像蠟燭一樣燃燒了自己，照亮了別人。

　　老師，我愛(ài)您。