一、我能數(shù)出下面的字有幾筆，寫在橫線上，并能在括號里寫好這寫字。

　　藏___（ ）

　　臥___（ ）

　　旅___（ ）

　　震___（ ）

　　二、我會讀拼音，寫詞語，寫句子。

　　kě xī

　　tū rán

　　xìnɡ qù

　　tuī dònɡ

　　chénɡ ɡuǒ

　　jì zhě

　　wǒ shì yī mínɡ shào xiān duì yuán

　　三、我會組詞

　　{

　　記（ ）

　　紀(jì)（ ）

　　{

　　膠（ ）

　　郊（ ）

　　{

　　窮（ ）

　　究（ ）

　　{

　　準(zhǔn)（ ）

　　推（ ）

　　四、我能選擇合適的詞語填在橫線上。

　　天空

　　說唱著

　　科學(xué)家

　　仔細(xì)

　　事

　　歡快地____

　　地打量____

　　自言自語地____

　　奇怪的____

　　著名的_____

　　仰望著____

　　五、我會選詞填空。

　　果然　　突然

　　1.今天晚上九點(diǎn)，進(jìn)行一場亞洲足球半決賽，中國隊對伊朗隊。我說中國隊會贏，（ ），我說對了。

　　2.我正在書房里看書，（ ）弟弟跑進(jìn)來，大聲對我說：“姐姐，有好電視看！”

　　觀察　　考察

　　3.李四光是我國地質(zhì)學(xué)家。他從小虛心好學(xué)，經(jīng)常到野外（ ）地質(zhì)。

　　4.我們想寫好作文，平時要注意（ ）周圍事物，積累材料。

　　六、我能填空，把句子寫具體。

　　1.校園里有一棵（ ）的木棉樹，樹上有三只（ ）的鳥。

　　2.李四光明白了冰川可以推動（ ）的石頭旅行幾百里。

　　3.列寧問：“會飛回來？”“會飛回來！”小男孩（ ）地說。

　　七、我能讀懂短文，回答問題。

　　螞蟻吃青蟲才有趣呢。一天傍晚，我看見一群螞蟻拖來一條大青蟲，到了洞口怎么拖也拖不進(jìn)去。它們不咬青蟲的皮，卻專[啃青蟲的嘴，有的螞蟻還從青蟲的嘴里鉆進(jìn)去。第二天早晨，我發(fā)現(xiàn)螞蟻洞口的大青蟲只剩下一張皮了。

　　1.作者兩次觀察螞蟻吃青蟲，第一次時間是_________，第二次時間是______________。

　　2.螞蟻是這樣吃青蟲的：首先__________，然后___________，最后______________。

　　3.這段話寫了__________________。

　　八、習(xí)作。

　　請你選一張自己喜歡的、熟悉的照片（相片或書刊的圖片也可以），貼在下面的方格里，并介紹一下他（她）的事。

　　____________________________。