奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《五花山》的教案，希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、正確、流利、有感情地朗讀課文。讀出對(duì)秋天的喜愛(ài)之情，積累語(yǔ)言。

　　2、感受五花山美麗，表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然。，熱愛(ài)生活的思想感情。

　　3、仿照課文的表現(xiàn)形式，編寫(xiě)幾句贊美景色的話。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　讀懂課文，讀出對(duì)秋天的喜愛(ài)之情，感受課文的語(yǔ)言美。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　1、感受五花山美麗，表達(dá)對(duì)家，對(duì)大自然的熱愛(ài)大自然。

　　2、編寫(xiě)幾句贊美景色的話。

　　教學(xué)用具：

　　有關(guān)五花山的資料、圖片課件。

　　教學(xué)安排：

　　一課時(shí)

　　教學(xué)流程：

　　一、談話揭題

　　我們的祖國(guó)幅員遼闊，有眾多的名山大川，你見(jiàn)過(guò)哪些怎么樣的大山？

　　不同的季節(jié)會(huì)有怎么樣不同的景色嗎？

　　這節(jié)課我們走進(jìn)五花山，讓我們一起欣賞吧！

　�。ㄅ錁�(lè)播放圖片）

　　板書(shū)課題：五花山

　　喜歡五花山我們一起來(lái)讀課題。

　　二、走近五花山

　　請(qǐng)小朋友們放聲讀課文。

　　1、標(biāo)出自然段序號(hào)，讀準(zhǔn)生字新詞，讀通課文。

　　2、課文描寫(xiě)了大山哪些不同季節(jié)的景色？

　　3、此山為何取名五花山？