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        蘇教版語文小學二年級上冊第四單元教學計劃

        2017-08-22 13:13:06     下載試卷     標簽:蘇教版語文 二年級上冊 教學計劃

          蘇教版語文小學二年級上冊第四單元教學計劃

          單元主題

          8小鷹學飛  9青蛙看海  10狼和小羊  11狐貍和烏鴉   練習4

          單元目標

          1.學會本單元生字,正確書寫本單元的生字,要求規(guī)范、美觀,兩條綠線內的字只識不寫,認識新偏旁。

          2.認真觀察圖畫,能把圖上描繪的事物同所學的課文聯系起來,憑借插圖理解課文內容。

          3.學生在老師的指導下,正確流利地,有感情地朗讀課文,理解課文內容。

          4.品析課文語言,體會文中所體現的思想感情,并以童話為憑借教育學生。

          5.了解童話的文學表現形式。

          單元教學內容分析

          本組有四篇課文,它們分別是《小鷹學飛》、《青蛙看!、《狼和小羊》、《狐貍和烏鴉》。這幾課以童話、寓言、故事等形式,告訴我們怎么學習做人,學會認識社會。從《小鷹學飛》中,我們得到的啟示是學習是沒有止境的,不能滿足現狀,要虛心不斷攀登高峰!肚嗤芸春!穭t描述了長期生活在湖邊的青蛙,很想看看大海,在蒼鷹的指點下,最后終于到達山頂,看到了大海的事,說明了只要腳踏實地,堅持不懈地刻苦努力,就一定能達到理想的彼岸!独呛托⊙颉犯嬖V我們在社會上,有像狼一樣壞人為了干壞事總會找碴兒,它們的兇惡本性不會改變的,跟它們只有斗爭。全文篇幅短小,結構凝練,寓意深刻。作者通過對角色的神態(tài)、動作、對話的著力描寫,刻畫了角色性格,展開了故事情節(jié),揭示了深刻的哲理!逗偤蜑貘f》中烏鴉之所以會失去叼著的肉,因為它愛聽奉承話,這就告訴我們一定耍提高警惕,不要被花言巧語所蒙騙。課文通過三次對話,形象地表現了狐貍的狡猾和烏鴉的輕信。對話時狐貍和烏鴉的神態(tài)生動地表現,了它們的心理變化。

          每篇課文都配有插圖,形象地再現了課文內容,要指導學生觀察、想像。

          單元學情分析

          本單元的篇課文都是學生從未見過的寓言或童話,老師要講一講這方面的知識。教學中要結合觀察插圖,幫助學生加深對課文內容的理解,對角色本質的理解。由于這幾篇課文故事性較強,因此可充分利用這些材料,進行三個活動。一是復述指導,二是寫字指導。三是實踐活動.童話故事對學生吸引力較強,可以在教學中組織學生把課文改編成課本劇進行表演。

        來源:學科網 作者:奧數網整理

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