小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文閱讀練習(xí)題及答案：只看我擁有的

　　有一個(gè)女子，自小就患了大腦麻痹癥，這種病會(huì)使肢體失去平衡感，手足也會(huì)時(shí)常亂動(dòng)，連說(shuō)話也說(shuō)不清楚，嘴里總是念叨著模糊不清的詞語(yǔ)。

　　這樣的人，在常人看來(lái)，已經(jīng)失去了語(yǔ)言表達(dá)能力和正常生活的能力，更別談什么前途與幸福。

　　但這個(gè)女子硬是靠她頑強(qiáng)的意志，考上了美國(guó)著名的加州大學(xué)，并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她靠手中的畫筆和僅存的聽(tīng)力，抒發(fā)著自己的情感。

　　在一次演講會(huì)上，一個(gè)中學(xué)生冒昧地問(wèn)她：“你從小就長(zhǎng)成這個(gè)樣子，請(qǐng)問(wèn)你怎么看你自己？”

　　她笑了笑，十分坦然地在黑板上寫下了這么幾個(gè)字：

　　一、我好可愛(ài)；

　　二、我的腿很美；

　　三、爸爸媽媽那么愛(ài)我；

　　四、我會(huì)畫畫；

　　五、……

　　最后，她以一句話作結(jié)論：“我只看我擁有的，不看我沒(méi)有的。”

　　如果我們的眼睛始終盯著缺陷，生活將毫無(wú)希望，只看自己擁有的，這是一種多么昂揚(yáng)的人生態(tài)度。

　　1．給下面帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。

　　mó　    　mú

　　模糊(　　　)　     模板(　　　)     　模樣(　　　)

　　模仿(　　　)       模具(　　　)       模型(　　　)

　　2．寫出和“看”的意思相近的詞語(yǔ)。(至少寫三個(gè))

　　________________________________________________________________________

　　3．文中的“昂揚(yáng)”指(　　)。

　　A．情緒高漲  　   　B．聲音高昂

　　4．這篇短文主要寫了一個(gè)____________________女子，她的肢體________________，手足____________，連______________�？墒牵�她卻______________，考上了____________________________。

　　5．她的成功告訴我們：

　　(1)要看到自己的優(yōu)點(diǎn)，也要看到自己的不足，要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足。(　　)

　　(2)不要盯著自己的缺憾悲觀失望，應(yīng)該多看看自己擁有的東西。(　　)

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