到了周末，孩子又沒(méi)少看電視玩游戲吧？

　　臺(tái)灣作家李敖尖銳地說(shuō)：“電視是批量生產(chǎn)傻瓜的機(jī)器。”他的話不是沒(méi)有道理。

　　在看電視的時(shí)候，孩子在被動(dòng)地接受信息，不論電視中呈現(xiàn)什么，就會(huì)被迫吸收什么。這種接納知識(shí)的方法內(nèi)容并不可控，也很難激發(fā)孩子對(duì)接收內(nèi)容的思考。

　　學(xué)齡前經(jīng)�？措娨暤暮⒆雍徒�(jīng)常閱讀的孩子相比，上學(xué)后智力差異明顯。

　　但對(duì)大多數(shù)的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，完全不讓孩子看電視好像有點(diǎn)困難。

　　尹建莉老師在《好媽媽勝過(guò)好老師》中專門有一章講“如何讓孩子自覺(jué)地少看電視”，書中說(shuō)：

　　圓圓想干什么我們都不會(huì)阻攔，唯獨(dú)在看電視這個(gè)事上，曾對(duì)她控制比較嚴(yán)。

　　但這‘控制’從沒(méi)有被她察覺(jué)，相反的是，我們的一些行為看起來(lái)倒像是縱容。但我的‘縱容’只是疏導(dǎo)，它是一種不讓孩子難受的控制。

　　尹老師說(shuō)：

　　要盡量減少環(huán)境中的誘惑，而不是勸說(shuō)孩子去抵抗誘惑。

　　減少環(huán)境中的誘惑，那意思應(yīng)該就是主動(dòng)讓孩子通過(guò)其他方法吸收知識(shí)，而不是要求孩子不看電視。家長(zhǎng)應(yīng)該參與到孩子吸收知識(shí)這件事來(lái)，比如讓孩子讀書。

　　閱讀能提供的知識(shí)，不比電視少，又是個(gè)主動(dòng)吸收知識(shí)的方式。如果閱讀的書孩子愛(ài)讀就更好了

　　如果恰巧還很便宜那真真是再好不過(guò)了！

　　這樣的書有哪些呢？

　　今天我們推薦給大家的“克萊門斯校園小說(shuō)”系列，十本才百元出頭，平均下來(lái)一本書就十塊錢多點(diǎn)，真叫一個(gè)白菜價(jià)！

　　說(shuō)是白菜價(jià)也不準(zhǔn)確，小編去某電商網(wǎng)站看了下，一棵有機(jī)白菜的價(jià)格是28元……看來(lái)應(yīng)該說(shuō)“連白菜都不如”才對(duì)呀。

　　01

　　克萊門斯的書有多受歡迎？

　　1. 長(zhǎng)踞《紐約時(shí)報(bào)》暢銷書排行榜，全美銷售數(shù)百萬(wàn)冊(cè)。

　　《紐約時(shí)報(bào)書評(píng)》評(píng)價(jià)克萊門斯說(shuō)：“他把學(xué)校的生活描寫得活靈活現(xiàn)，當(dāng)代作家無(wú)人能出其右。”“無(wú)人能出其右”這絕對(duì)是一個(gè)很高的評(píng)價(jià)，幾乎等于說(shuō)他是校園小說(shuō)第一人啊。

　　再看看這個(gè)“數(shù)百萬(wàn)冊(cè)”，這是在美國(guó)的銷量，但是美國(guó)的人口總數(shù)只有3億多，還不到中國(guó)的1/4。所以，要換算成中國(guó)的數(shù)字，至少要乘以3～4。算下來(lái)，克萊門斯其實(shí)是個(gè)千萬(wàn)級(jí)別的作家。

　　國(guó)內(nèi)千萬(wàn)級(jí)別的兒童文學(xué)作家，你能想到誰(shuí)？屈指可數(shù)。

　　2. 獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù)，如美國(guó)學(xué)校圖書館期刊年度最佳圖書、克里斯多福獎(jiǎng)、家長(zhǎng)評(píng)選大獎(jiǎng)、號(hào)角雜志推薦書……等數(shù)十項(xiàng)榮譽(yù)。

　　這些容易可不是什么隨隨便便能得到的小獎(jiǎng)，美國(guó)學(xué)校圖書館期刊，多數(shù)評(píng)論員都是學(xué)校的圖書管理員。國(guó)外的圖書管理員可比國(guó)內(nèi)要專業(yè)多了，圖書館書籍的篩選采購(gòu)都由他們進(jìn)行，想要評(píng)選一部?jī)和�文學(xué)作品是不是被學(xué)校認(rèn)可，他們最有話語(yǔ)權(quán)。

　　《學(xué)校圖書館期刊》評(píng)價(jià)他的書是：“無(wú)比杰出，令人眼睛為之一亮。全書詼諧感人，俏皮機(jī)智，將讓讀者從頭一路咯咯笑到尾。”

　　3. 風(fēng)靡全球，已譯成德、法、意、英、日、韓……等十余國(guó)版本。榮獲亞馬遜網(wǎng)絡(luò)書店五顆星最高評(píng)價(jià)。兒童文學(xué)專家王泉根教授、暢銷作家安武林、語(yǔ)文教師劉春生熱情推薦。

　　讀過(guò)克萊門斯小說(shuō)的人，都會(huì)對(duì)他所刻畫的形象念念不忘。每個(gè)孩子都有著鮮明的性格特點(diǎn)，比如，那個(gè)總是想盡辦法搞惡作劇的搗蛋小子克雷、想要學(xué)習(xí)甘地不說(shuō)話的戴維、熱衷偵探小說(shuō)的泰德。

　　這些孩子的性格特征，與我們身邊的孩子一模一樣，但是當(dāng)他們面對(duì)一個(gè)合適的時(shí)機(jī)，他們就會(huì)展現(xiàn)出勇敢善良的一面。

　　他們是孩子們的縮影，也是榜樣。難怪世界上有那么多孩子喜歡讀這些故事呢。

　　趣物極品 一套書讓搗蛋鬼蛻變成好學(xué)生！ 小程序

　　02

　　這套書講的是什么？

　　封面設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單大氣，又不失懸念。照顧到孩子的閱讀需要，內(nèi)文行距比成人書疏朗很多。而且配有精美的黑白和彩色插圖，讓閱讀過(guò)程更加輕松，也有助于培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。

　　故事都相當(dāng)接地氣，貼近孩子日常生活。像課堂紀(jì)律問(wèn)題、愛(ài)說(shuō)話、搞惡作劇、沉迷偵探小說(shuō)等，小學(xué)生的日常都在故事中被一一展現(xiàn)。

　　在故事中，我們也看到師生矛盾、青春叛逆等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。對(duì)此，作者用一種巧妙的方式去處理。他通過(guò)設(shè)置懸疑，再給出一個(gè)合情合理的解釋。不僅是給了讀者一個(gè)答案，也提醒我們用另一種眼光去看待問(wèn)題。

　　下面小編帶大家看看其中一個(gè)故事。

　　《一號(hào)教室》

　　一個(gè)人的力量是有限的，要勇敢地向他人尋求

　　這個(gè)故事讀起來(lái)很有偵探小說(shuō)的味道。一開始，作者就拋出了一個(gè)大大的懸念——一棟被遺棄的舊房子里，突然出現(xiàn)一張臉。

　　這是一號(hào)教室里唯一的一位六年級(jí)學(xué)生泰德在送報(bào)紙途中發(fā)現(xiàn)的。熱衷偵探小說(shuō)的他，可不能放過(guò)這個(gè)絕佳實(shí)踐的機(jī)會(huì)。他要找出答案。

　　于是，他像一名大偵探一樣，尋找蛛絲馬跡。果然，案情有了進(jìn)展。他找到了因逃避騷擾來(lái)到這里的一家人。

　　他不斷地幫助他們，結(jié)下了友誼，還幫助他們明白了，當(dāng)有困難的時(shí)候，要向他人尋求幫助。

　　故事在圓滿中結(jié)束了。

　　在這個(gè)故事里，探討了要如何面對(duì)陌生人的求助，信守承諾，尋求幫助等等，很多有意思的話題。很值得孩子閱讀。

　　關(guān)于作者

　　安德魯·克萊門斯（Andrew Clements） ，美國(guó)備受歡迎與敬重的青少年暢銷小說(shuō)作家，著作超過(guò)五十本�？巳R門斯為兒童創(chuàng)作圖畫書，也為青少年寫小說(shuō)。他最著名的作品《我們叫它粉靈豆─Frindle》，一出版即暢銷，長(zhǎng)踞《紐約時(shí)報(bào)》暢銷書排行榜，在美國(guó)已銷售超過(guò)兩百萬(wàn)冊(cè)，獲獎(jiǎng)數(shù)十次，并售出德、法、意、英、日、韓等十余國(guó)版權(quán)。