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        北京版二年級數(shù)學(xué)上冊教案設(shè)計《平移與旋轉(zhuǎn)》

        2018-07-03 11:52:31     下載試卷     標(biāo)簽:北京版數(shù)學(xué) 二年級上冊 教案設(shè)計 平移與旋轉(zhuǎn)

        北京版二年級數(shù)學(xué)上冊教案設(shè)計《平移與旋轉(zhuǎn)》

          教學(xué)目標(biāo):

          1.知識與技能:通過生活事例,使學(xué)生初步認(rèn)識物體或圖形的平移和旋轉(zhuǎn),能正確判斷簡單物體或圖形的運動是平移現(xiàn)象還是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。

          2.過程與方法:通過觀察、操作等活動,使學(xué)生能正確地區(qū)分物體運動方式(平移和旋轉(zhuǎn))。

          3.情感、態(tài)度與價值觀:使學(xué)生體會到生活中處處有數(shù)學(xué),運用數(shù)學(xué)知識可以解決生活中的簡單數(shù)學(xué)問題。

          教學(xué)重點:

          能正確地認(rèn)識物體的平移與旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。

          教學(xué)難點:

          找準(zhǔn)旋轉(zhuǎn)物體的旋轉(zhuǎn)點或旋轉(zhuǎn)軸。

          教學(xué)過程:

          一、初步感知平移和旋轉(zhuǎn)

          1、教師:請小朋友看一看,畫面上是什么?出示PPT(2、3、4、5、6),它們是怎么運動的?如果語言表達有問題,可以用手勢表示。

          2、評價一下小朋友的表現(xiàn),下面老師這里還有一些物體運動的照片,你能說出它們是怎么運動的嗎?(出示PPT7)它們的運動方式是一樣的嗎?如果不同,請說出它們的不同。

        來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理

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