外語(yǔ)學(xué)習(xí)中有一個(gè)“母語(yǔ)遷移”的概念，它是指學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)外語(yǔ)時(shí)，母語(yǔ)的語(yǔ)言規(guī)則和表達(dá)習(xí)慣會(huì)被應(yīng)用到第二語(yǔ)言的現(xiàn)象。根據(jù)效果我們可以將母語(yǔ)遷移分為正遷移和負(fù)遷移兩種。一般來(lái)說(shuō)，母語(yǔ)和外語(yǔ)越接近，越容易產(chǎn)生正遷移。比如，歐洲國(guó)家的人英語(yǔ)普遍都不錯(cuò)，這是因?yàn)樗麄兊哪刚Z(yǔ)與英語(yǔ)在語(yǔ)音、詞匯、句法上很接近，此時(shí)母語(yǔ)起到的是正遷移作用。但對(duì)于中國(guó)日本韓國(guó)等亞洲國(guó)家來(lái)說(shuō)，由于本土語(yǔ)言與英語(yǔ)差異較大，此時(shí)母語(yǔ)起到的更多是負(fù)遷移作用。

　　具體到國(guó)內(nèi)的情況，我們的母語(yǔ)會(huì)對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)產(chǎn)生下面一些影響：

　　1.語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)

　　英語(yǔ)是一種主要依靠語(yǔ)調(diào)來(lái)區(qū)別字義的“語(yǔ)調(diào)語(yǔ)言”，而漢語(yǔ)則屬于用聲調(diào)區(qū)別字義的“聲調(diào)語(yǔ)言”，這兩種語(yǔ)言在音素的數(shù)量以及組合方式上具有很大的差別。比如，漢語(yǔ)中的字基本以元音結(jié)尾，而英語(yǔ)中既有以元音結(jié)尾的開(kāi)音節(jié)詞，也有以輔音結(jié)尾的閉音節(jié)詞，這會(huì)導(dǎo)致一些初學(xué)者在英語(yǔ)輔音后加一個(gè)元音，例如將work讀成worker，將hard讀成harder.

　　同時(shí)，英語(yǔ)中存在一些漢語(yǔ)中沒(méi)有的音素，例如/θ/以及/e/，一些人在發(fā)音時(shí)會(huì)傾向于尋找母語(yǔ)中類(lèi)似的音素來(lái)代替，這導(dǎo)致他們將thank, this讀成了/s??k/以及/d?s/。此外，英語(yǔ)中的失去爆破、輔音濁化、連讀和重音等也與漢語(yǔ)的發(fā)音規(guī)則有很大不同，容易導(dǎo)致語(yǔ)音的負(fù)遷移現(xiàn)象。