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        小學文言文注釋譯文及閱讀訓練:楊氏之子

        來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2018-07-13 11:35:54

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        小學文言文注釋譯文及閱讀訓練:楊氏之子

          九、楊氏之子

          梁國楊氏子九歲,甚聰惠?拙皆勂涓,父不在,乃呼兒出。為設(shè)果,果有楊梅?字敢允緝涸唬“此是君家果。”兒應(yīng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽。”

          譯文:在梁國,有一戶姓楊的人家,家里有一個九歲的兒子,非常聰明。有一天,孔君平來拜見他的父親,恰巧他父親不在家,孔君平就把這個孩子叫了出來。孩子給孔君平端來了水果,其中就有楊梅?拙街钢鴹蠲方o孩子看,說:“這是你家的水果。”孩子馬上回答:“我可沒聽說過孔雀是先生您家的鳥。”

          字義:

          氏:姓氏,表示家族的姓。

          夫子:舊時對學者或老師的尊稱。

          設(shè):擺放,擺設(shè)。

          甚:非常。詣:拜見。未聞:沒有聽說過。

          示:給……看。

          惠:惠同“慧”,智慧的意思。

          甚:很

          惠:同慧 智慧的意思

          指:拜見

          乃:就,于是

          示 :給 看

          曰:說

          未:沒有

          對題目的理解:

          楊氏之子楊氏:姓楊的 之:助詞,相當于“的” 子:兒子 把它連接起來

          孩子的回答很妙,這回答巧妙在哪里呢?

          是在孔君平在姓上做文章,孩子也在姓上做文章,由孔君平的“孔”姓想到了孔雀;最妙的是,他沒有生硬地直接說“孔雀是夫子家禽”,而是采用了否定的方式,說“未聞孔雀是夫子家禽”,婉轉(zhuǎn)對答,既表現(xiàn)了應(yīng)有的禮貌,又表達了“既然孔雀不是您家的鳥,楊梅豈是我家的果”這個意思,使孔君平無言以對。因為他要承認孔雀是他家的鳥,他說的話才立得住腳。這足以反映出孩子思維的敏捷,

          語言的機智幽默。

          朗讀方法:梁國/楊氏子/九歲,甚/聰惠?拙/詣/其父,父/不在,乃/呼兒出。為/設(shè)果,果/有楊梅?/指以示兒/曰:“此是/君家果。”兒/應(yīng)聲答/曰:“未聞/孔雀/是夫子家/禽。”

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