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        部編版一年級(jí)上冊(cè)《日 月 明》語文教案

        2018-07-23 21:02:06     下載試卷     標(biāo)簽:部編版語文 一年級(jí)上冊(cè) 教案設(shè)計(jì)

        部編版一年級(jí)上冊(cè)《日 月 明》語文教案

          日 月 明

          教學(xué)目標(biāo):

          1.認(rèn)識(shí)11個(gè)生字,會(huì)寫“木、林、土、力、心”5個(gè)字。

          2.讓學(xué)生初步了解會(huì)意字的構(gòu)字規(guī)律。

          3.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)漢字的興趣。

          教學(xué)重點(diǎn):

          借助漢語拼音識(shí)字。

          教學(xué)難點(diǎn):

          幫助學(xué)生了解一些會(huì)意字的構(gòu)字規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生初步的認(rèn)字能力。

          教學(xué)準(zhǔn)備:

          投影、生字卡片

          教學(xué)時(shí)間:

          一課時(shí)

          教學(xué)過程:

          一、形象揭題,趣味認(rèn)字

          (一)出示“一輪紅日”圖及漢字“日”。

          誰說說圖上畫了什么?這個(gè)字誰認(rèn)識(shí)?

          (二)出示“一彎月牙”圖及漢字“月”。

          看圖,讀字。

          (三) “日”和“月”合在一起,組成了一個(gè)新的字:板書“明”

          1.誰認(rèn)識(shí)這個(gè)字?誰知道這個(gè)字是什么意思?

          2.“日”和“月”都是非常明亮的,因此“明”就是指很亮的意思。

          二、舉一反三,自學(xué)生字

          (一)像這樣有趣的字還有很多,出示樹木的圖片,雙木林,三木森。

          (二)學(xué)生自學(xué)其他生字,同桌可以討論。

          (三)找一名學(xué)生做小老師,匯報(bào)學(xué)習(xí)情況。

          三、誦讀兒歌,鞏固認(rèn)字

          (一)自由讀,指名讀,齊讀。

          (二)師生用對(duì)口令的形式讀。

          老師:日月

          學(xué)生:明

          ……

          (三)同桌對(duì)讀。

          (四)背誦。

          四、擴(kuò)詞造句,拓展認(rèn)識(shí)。

          (一)投影出示:“讀讀想一想課后的詞。

          自由讀,指名讀,齊讀。

          (二)仿照課文,將這四組字編成一段小韻文。

          (三)四人小組組合,試著把以前的這些有趣的漢字編成兒歌。

          (四)用本課生字?jǐn)U詞。”明、塵、森、眾“。

          五、指導(dǎo)書寫

          (一)自由描紅,了解字的筆順及筆畫在田字格中的位置。

          (二)指名說寫好這三個(gè)字要注意的地方。

          (三)練寫。

         

        來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理

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