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        小學(xué)數(shù)學(xué)故事:孫悟空和老博士(四)

        來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2018-08-19 13:00:54

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        小學(xué)數(shù)學(xué)故事:孫悟空和老博士(四)

          老博士走進一片樹林,孫悟空故意落在后面,他想:“老博士軟的不吃,我給他來硬的。”

          再說,老博士回頭不見了孫悟空,便高聲喊道:“孫悟空,你到哪里去了。”

          突然,從樹后躥出一條大蟒,向老博士游來。老博士冷不防一腳踏在了大蟒的身上,直嚇出一身冷汗。老博士掉頭就跑,嘴里高喊:“大蟒!大蟒!”大蟒一下子躥過來就把老博士死死纏住了。老博士邊喊“救命”邊從腰里掏出了一把刀子。老博士拼老命一下子把大蟒砍成了兩段,一屁股坐在地上,一邊“呼哧呼哧”喘著粗氣,一邊對死蟒說:“看你還敢逞強!”

          “哈哈!哈哈!”不料一陣笑聲過后大蟒忽然開口說話,“我頭部這段

          大蟒問:“這是什么算法?”

          老博士說:“這叫知道部分求全體。只要知道這部分所占的比例,再知道這部分的具體數(shù)值,就可以把全體數(shù)求出來了。”

          大蟒又問:“兔子、松鼠、刺猬分草莓也是知道部分求全體嗎?”

          老博士搖搖頭說:“不,不。完全相反,分草莓那是已知全體求部分。”

          大蟒接著又問:“做數(shù)學(xué)題有什么秘訣嗎?”

          老博士說:“你怎么也要秘訣?唉,你到底是誰?你是大蟒,還是孫悟空?”

          大蟒慌慌張張地說:“我是大蟒,哪來的孫悟空。”說完,掉頭就跑。

          老博士在后面緊追不舍,說:“你別跑,我知道你肯定是孫悟空變的!”

          悟空跑到一旁,心想:“一計不成,再施一計。”想罷,搖身一變,變成一少年,拿著一條繩準(zhǔn)備上吊,嘴里不住地喊著:“我不活了。”

          老博士問:“你小小年紀(jì)為何自殺?”

          少年哭訴道:“我數(shù)學(xué)總學(xué)不好,每次考試都不及格,媽媽罵我,爸爸打我,同學(xué)看不起我,我真活不下去了。”

          老博士跑過去揪住繩套說:“你數(shù)學(xué)不好,我來教你,你可千萬不要尋短見啊!”

          少年問:“那您說學(xué)數(shù)學(xué)有什么秘訣嗎?”

          老博士聽了,驚奇地說:“啊?你也要秘訣!數(shù)學(xué)是有規(guī)律的,但是學(xué)習(xí)它是沒有秘訣的,全靠自己下功夫去鉆研啊!”

          少年問老博士道:“我如何去鉆研呢?請老博士指教。”

          老博士從懷里掏出一本書說:“這本書你拿去好好看看,多做練習(xí),只要你下功夫,沒有學(xué)不好的。”

          孫悟空恢復(fù)原身,雙手抱拳說:“謝謝師父贈書!”

          老博士指著孫悟空說:“你這個猴頭!”

          孫悟空騰空而起說:“我回去一定好好讀書。謝謝師父啦!”

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