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        《海濱小城》教案

        來源:網絡資源 2018-08-30 16:06:39

        智能內容

          奧數網整理了關于小學語文課文《海濱小城》的教案,希望對小學語文課文學習有所幫助,僅供參考。

          教學要求:

          1、了解海濱小城的美麗、整潔,受到熱愛家鄉(xiāng)的教育。

          2、學習作者觀察景物的方法,提高觀察能力。

          3、練習給課文分段,歸納段落大意。

          教學重點、難點:

          體會海濱小城景色的特點,學習作者抓住事物特點的觀察方法。

          教學時間:一課時

          教學過程:

          一、復習檢查。

          1、檢查背誦《五彩池》二、三自然段。

          2、聽寫前課詞語。

          二、導入新課。

          板書課題。

          “濱”是什么意思?(水邊)海濱小城是什么意思?

          三、自學課文。

          1、提出自學要求:

          小聲朗讀課文,不認識的字多讀幾遍,想一想,每個自然段講的是什么。

          2、學生自學,教師巡視。

          四、檢查自學情況。

          1、指名讀課文,每人讀一個自然段。

          2、說說每個自然段講了什么。

          五、討論交流。

          1、課文講了哪些方面的內容?

          2、哪些自然段講海濱景色的?

          3、哪些自然段講小城景色的?

          4、課文先寫海濱,后寫小城,是按什么順序寫的?

          5、這篇課文如何分段?一(1-3);二(4-6);三(7)

          六、總結:用自己的話說說這座海濱小城美麗整潔。

          七、布置作業(yè):

          朗讀課文。

          板書設計:

          28海濱小城
         

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