四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)閱讀專項(xiàng)練習(xí):古詩(shī)兩首
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 2018-10-02 09:54:12

四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)閱讀專項(xiàng)練習(xí):古詩(shī)兩首
1、默寫《題西林壁》、《游山西村》,解釋詩(shī)的含義。
2、《題西林壁》是蘇軾在游( )時(shí)題在( )墻壁上的一首詩(shī)。詩(shī)人分別從( )、( )、( )、( )、( )、( )這幾個(gè)角度觀察了廬山。蘇軾字( ),( )朝人,號(hào)( ),是“唐宋八大家”之一。
3、《題西林壁》中“題”的解釋:( 。
4、山窮水復(fù)疑無(wú)路中的“疑”的解釋:( 。
5、《題西林壁》這首詩(shī)告訴我們:想要對(duì)某個(gè)事物有全面的、符合實(shí)際的認(rèn)識(shí),就必須站在客觀的立場(chǎng)上,這是第( 。┚浜偷冢ā 。┚湓(shī)所表達(dá)的含義。( )這句話讓人想起一句俗語(yǔ)( 。
6、《游山西村》的作者是( )代的( ),詩(shī)人以( )字貫穿全詩(shī),詩(shī)中( )字寫出了農(nóng)家款待客人用盡其所有的盛情。表現(xiàn)農(nóng)家熱情好客的詩(shī)句是“ ”,詩(shī)句的最后一句告訴我們一個(gè)道理:( 。
7、昨天晚上,小紅在做數(shù)學(xué)題是,盡管不斷思考,還是找不到正確的思路,爸爸走過(guò)來(lái),給她做了指點(diǎn),她很快解出了這道難題。這真是“___________________”。
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