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        小學(xué)語文記敘文閱讀練習(xí)題及答案:秋水 田中禾

        來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2018-10-06 16:51:14

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        小學(xué)語文記敘文閱讀練習(xí)題及答案:秋水 田中禾

          雞子叫頭遍金保就醒了。媽起來做飯,風(fēng)箱呼嗒呼嗒的,豬在院里哼唧。他睡不著,可又不想起來。麥種完了。他早對(duì)秋水說過:“種罷麥,一定要找個(gè)門兒掙錢。”可如今,啥門兒也沒找到。

          冬日的陽(yáng)光透過窗格子,直射在金保的床前。他想起從前在學(xué)?蓻]這么笨,總在前十幾名里。下了學(xué),莊稼種得也不賴。起先,他想投稿兒,買書,訂雜志,沒日沒夜地寫。寄出去十幾篇石沉大海的文章,一場(chǎng)夢(mèng)也就結(jié)束了。后來他想學(xué)修收音機(jī)、鐘表。誰知那進(jìn)修班跟哄人差不多,白扔了30塊學(xué)費(fèi)。

          “唉,錢難抓呀!”他嘆了口氣,開始穿毛衣蹬褲子。“哪云彩眼里有個(gè)掙錢門兒呢?”他皺皺眉,“反正今年我的棉花爭(zhēng)氣,一級(jí)就賣了400斤,還不說加價(jià)款。玩去!”

          他一腳踏進(jìn)廚屋,喊:“媽——”廚屋里霧騰騰的。風(fēng)箱呼嗒呼嗒,沒有人應(yīng)聲。他又喊“媽”,卻聽見媽在背后說話:“你瞧你,還不快穿上襪子鞋!真真是……”

          媽一手端著糠瓢,一手向屋里指著。金保聽見灶前傳來低聲的嗤笑,他一看,原來是秋水在那兒拉風(fēng)箱。他不好意思地笑了。

          “喲,這么早來了?”

          “早?太陽(yáng)曬著……”秋水沒把下句話說完,咯咯地笑著使勁拉風(fēng)箱。

          妹妹放早學(xué)了。秋水把饃飯端上桌,妹妹忙忙地喂雞,媽給豬拌食。

          “吃!都吃了再弄。”秋水這么說著,奪過媽手里的糠瓢。

          “二姨!”——沒過門,她還不便叫媽。“今年花收得好呀?”

          “好哩。”

          “賣了多少一級(jí)?”

          “總有兩三百斤吧。”

          屋里忽然有些沉默。問到花,就等于問錢。談到錢,大家就未免神經(jīng)緊張。

          “金保,我看你別老盤算掙錢,倒不如先盤算到手的錢咋花?”秋水叫著金保的名字,眼睛卻望著媽。秋水的眼睛不大,很秀氣,滴溜溜的,很有神兒。

          “那還用說,先盡你們辦事用唄。”媽款款地說。

          秋水的臉一下子紅了——她還和在學(xué)校那會(huì)兒一樣,愛紅臉。

          “我不是說那……”

          “我刷,我刷!”金保站起來去拾掇碗筷,話頭就這樣打斷了。

          秋水把扯旗一樣搭在屋里繩上的臟衣服收下來,拿了棒槌和棉油皂去下塘。靜靜的塘邊立刻響起嘭嘭的聲音。銀亮亮的水珠迸濺起來,清澈的塘水泛起漣漪。金保最愛看秋水洗衣服。她半蹲著,向水里探著身子,短發(fā)辮一只向前一只向后,兩只手在石條上來回搓,細(xì)細(xì)的腰肢隨著胳膊起伏。

          照往常習(xí)慣,過了午,金保就推出自行車送她回家。七里路,走一后晌?山裉欤拱涯樢粩[說:“我不回呢。”“不”字咬得挺重,連媽都感到詫異了。

          她斜著身子,用手指著背后的水塘說:“你瞧這水多好!清得像水晶樣。”

          他很有些茫然,好像讀一首朦朧詩(shī)。

          “俺姨夫在縣魚苗場(chǎng)。我跟他說了,這一冬,你幫他干義務(wù)工去,跟他好好學(xué)。開了春,買千把尾魚苗,把這口塘承包了。”

          “那……那靠得住嗎?”

          “我知道你專走保險(xiǎn)門兒。沒聽俺爺說:喂豬不如喂羊,喂羊不如養(yǎng)塘。如今魚價(jià)一年年漲,街上都賣一塊二一斤了!”

          “這是過水塘,下了雨,魚都跑了!”

          “我知道!”秋水拿火辣辣的眼睛盯著他,“你呢,要你那手干啥!”

          “得一筆本錢。”

          “你呀……那賣花的錢呢!壓在箱底能生兒?jiǎn)幔?rdquo;秋水聲氣不高,金保卻如猛地聽了炸雷——天爺,那寶貝錢,他連摸都怕摸臟呢!

          媽倒先應(yīng)了:“保兒!你這上不得山打不得狼的脾性。秋水說了,你就試試。”

          “家里你放心。”秋水說,“我住倆月,等你過年回來再走。”

          金保咧開嘴笑了,一頭扎進(jìn)屋去收拾行李。他彎著腰,忙活著。呼啦,從他肩膀上摔下來一本書,只見那上邊有四個(gè)字:淡水養(yǎng)魚。

          (有刪改)

          4.下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)

          A.“我看你別老盤算掙錢,倒不如先盤算到手的錢咋花?”秋水說這句話時(shí)是想要金保家把賣棉花的錢拿來辦婚事,這樣她就能明正言順地過來幫助金保家脫貧。

          B.面對(duì)婆家并不富裕的現(xiàn)狀,秋水不嗔不怨,面對(duì)不思進(jìn)取、膽小無能的未婚夫,秋水有批評(píng)亦有誘導(dǎo),最終喚醒戀人潛藏心中的斗志,也燃起一家人新的希望。

          C.小說選取了一段并不復(fù)雜的農(nóng)村戀曲,通過一個(gè)個(gè)尋常的農(nóng)村生活場(chǎng)景來一步步詮釋貧困的農(nóng)村生活中的人們抗?fàn)幍牟灰,讀來平淡質(zhì)樸,給人真實(shí)之感。

          D.小說地方特色鮮明,尤其是“哪云彩眼里有個(gè)掙錢門兒呢?”“保兒!你這上不得山打不得狼的脾性”等日常生活語言的大量使用,增添了濃郁的鄉(xiāng)土氣息。

          5.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析秋水洗衣時(shí)環(huán)境描寫的作用。(5分)

          6.金保是本文一個(gè)重要人物,請(qǐng)結(jié)合金保這一人物形象和相關(guān)情節(jié)談?wù)勛髡邉?chuàng)作這篇小說的意圖。(6分)

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