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        小學(xué)語(yǔ)文記敘文閱讀練習(xí)題及答案:滴水之恩(2)

        來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2018-10-08 18:53:01

        智能內(nèi)容

          參考答案:

          1、幾個(gè)月前,他流落到馬山,“我”給他買水買糕,勸他回家。 “我”在步行返回的山路上,恰好攔到他的車。他沒(méi)認(rèn)出“我”,給“我”講了幾個(gè)月前在馬山發(fā)生的事,認(rèn)為那次受到的幫助改變了他。到馬山后“我”才知道他是專程送“我”的。

          2、

         、偾楣(jié):交代“我”面臨的困境,寫出“我”步行返回的原因,為故事情節(jié)的展開作鋪墊。

         、谥黝}:老婦人充滿善意的言行,表現(xiàn)了她對(duì)陌生人的友善與關(guān)愛(ài),使主題更豐厚。

          3、

         、偕屏,有愛(ài)心,樂(lè)于助人:為潦倒的他買水買糕,并勸他回家。

         、诩(xì)心體貼,尊重他人:沒(méi)有言明“我”曾幫助過(guò)他,維護(hù)他的尊嚴(yán),讓他擁有一份完整的助人的快樂(lè)和自豪。

          4、

         、冱c(diǎn)明他是雨夜專程送“我”的,更突出他的善良和愛(ài)心,使人物形象更鮮明。

         、谕怀鍪苋说嗡,便涌泉相報(bào)、回饋社會(huì)的主題。

          ③故事這樣結(jié)尾,在意料之外又在情理之中,更具藝術(shù)表現(xiàn)力。

          ④戛然而止,給讀者留下回味的余地。

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