小學(xué)生數(shù)學(xué)日記：分辨圖形

　　今天早上，第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，昨天數(shù)學(xué)老師布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)，是帶七巧板和一副和圖形有關(guān)的畫(huà)，我?guī)��?lái)了。我把我的畫(huà)拿來(lái)給老師交了上來(lái)了，我們拿出我們帶的七巧板，和老師一起做游戲。首先我們分辨了有哪些圖形？有三角形、正方形和平行四邊形，說(shuō)到這里大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)今天有一個(gè)新的圖形讓我們大家來(lái)認(rèn)識(shí)他，它是平行四邊形。我們認(rèn)了這個(gè)圖形以后，我們就開(kāi)始玩游戲，游戲的名字叫拼圖形。我拼了一棵松樹(shù)和小人。玩玩這個(gè)游戲以后，就下課了。

　　我非常喜歡今天的數(shù)學(xué)課。