小學(xué)語(yǔ)文記敘文閱讀練習(xí)題及答案：悠悠寸草心

　　⑴日本一名牌大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)聘于一家大公司。

　�、粕玳L(zhǎng)審視著他的臉，出乎意外地問(wèn)：“你替父母洗過(guò)澡擦過(guò)身嗎？”

　�、�“從來(lái)沒(méi)有過(guò)。”青年很老實(shí)地回答。

　　⑷“那么，你替父母捶過(guò)背嗎？”

　�、汕嗄晗肓讼耄�“有過(guò)，那是我在讀小學(xué)的時(shí)候，那次母親還給我10塊錢(qián)。”

　　⑹在諸如此類(lèi)的交談中，社長(zhǎng)只是安慰他別灰心，會(huì)有希望的。

　�、饲嗄昱R走時(shí)，社長(zhǎng)突然對(duì)他說(shuō)：“明天這個(gè)時(shí)候，請(qǐng)你再來(lái)一次，不過(guò)有個(gè)條件，剛才你說(shuō)從來(lái)沒(méi)有替父母擦過(guò)身，明天來(lái)這里之前，希望你一定要為父母擦一次。能做到嗎？”

　�、踢@是社長(zhǎng)的吩咐，因此，青年一口答應(yīng)。

　�、颓嗄觌m大學(xué)畢業(yè)，但家境貧寒。他剛出生不久父親便去世了，從此，母親為人做傭拼命掙錢(qián)。孩子漸漸長(zhǎng)大，讀書(shū)成績(jī)優(yōu)異，考進(jìn)東京名牌大學(xué)。學(xué)費(fèi)雖令人生畏，但母親毫無(wú)怨言，繼續(xù)幫傭供他上學(xué)。直至今日，母親還去做傭，青年到家時(shí)母親還沒(méi)有回來(lái)。

　�、文赣H出門(mén)在外，腳一定很臟，他決定替母親洗腳。母親回來(lái)后，見(jiàn)兒子要為她洗腳。感到很奇怪：“腳，我還洗得動(dòng)，我自己來(lái)洗吧。”于是青年將自己必須替母親洗腳的原委一說(shuō)，母親很理解，便按兒子的要求坐下，等兒子端來(lái)水盆，把腳伸進(jìn)水盆里。青年右手拿著毛巾，左手去握母親的腳，他這才發(fā)現(xiàn)母親的那雙腳已經(jīng)像木棒一樣僵硬，他不由得摟著母親的腳潸然淚下。在讀書(shū)時(shí)，他心安理得地花著母親如期送來(lái)的學(xué)費(fèi)和零花錢(qián)，現(xiàn)在他才知道，那些錢(qián)是母親的血汗錢(qián)。

　　⑾第二天，青年如約去那家公司，對(duì)社長(zhǎng)說(shuō)：“現(xiàn)在我才知道母親為了我受了很多的苦，你使我明白了在學(xué)校沒(méi)有學(xué)過(guò)的道理，謝謝社長(zhǎng)，如果不是你，我還從來(lái)沒(méi)有握過(guò)母親的腳，我只有母親一個(gè)親人，我要照顧好母親，再不能讓她受苦了。”

　�、猩玳L(zhǎng)點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“你明天到公司上班吧。”

　　1．青年在替母親洗腳時(shí)發(fā)現(xiàn)了什么？（請(qǐng)用原文語(yǔ)句回答。）這說(shuō)明了什么？

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　　2．大公司選聘職員，社長(zhǎng)為什么希望大學(xué)生一定要為父母擦一次身？

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　　3．第⑼段運(yùn)用哪一種記敘順序？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)它的作用。

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　　4．題目“悠悠寸草心”對(duì)表達(dá)文章中心思想有何作用？

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　　5．下面選項(xiàng)不符合文意的一項(xiàng)是（）。

　　A．愛(ài)是理解的別名。

　　B．百善孝為先。

　　C．兒行千里母擔(dān)憂(yōu)。

　　D．百學(xué)須先立志。

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