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2018-12-11 20:21:14 下載試卷 標(biāo)簽:語文S版 五年級(jí)上冊(cè) 教案設(shè)計(jì)
四、再讀課文,了解主要內(nèi)容
1、課文主要向我們介紹了什么?(引導(dǎo)學(xué)生了解課文的結(jié)構(gòu))
2、默讀1、2自然段,思考:為什么稱孔子為我國(guó)古代偉大的思想家,教育家?
。ㄖ笇(dǎo)學(xué)生一邊默讀思考,一邊畫下關(guān)鍵的詞句)
要點(diǎn):(1)他是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,創(chuàng)立了以“仁”為核心的早期儒家學(xué)說,教導(dǎo)人們?cè)趺礊槿颂幨。因此,人們稱他為圣人。
。2)流傳于世的一部《論語》,其中許多思想,可讓人終生奉行,而且沿用至今。
點(diǎn)撥:己所不欲,勿施于人,聯(lián)系這句話的意思,舉舉生活中的實(shí)例,想想,孔子是在教導(dǎo)我們做什么樣的人?
師總結(jié):人要學(xué)會(huì)關(guān)愛別人,這是儒家理論中最核心,最精髓的東西“忠、恕”,—寬容。
第二課時(shí)
一、整體入手,回顧全文
1、指名讀課文,思考:文中講述了關(guān)于孔子的哪幾個(gè)故事? (可用小標(biāo)題的形式概括)
(1)、與子貢談“己所不欲,勿施于人” (2)、不喝盜泉水
。3)、與弟子談君子與小人及“識(shí)人不易” (4)、晚年讀《周易》
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理
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