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        小學(xué)語(yǔ)文記敘文閱讀練習(xí)題及答案:閱讀下文

        來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2018-12-12 16:59:11

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        小學(xué)語(yǔ)文記敘文閱讀練習(xí)題及答案:閱讀下文

          住33號(hào)那會(huì)兒,左鄰32號(hào)是個(gè)老人。

          老人一生相當(dāng)( 。,(  )不幸都降臨到他的頭上。年輕時(shí)由于戰(zhàn)亂幾乎失去了所有的親人,一條腿也丟在空襲中;”文革“中,妻子經(jīng)受不了無(wú)休止的折磨,最終和他劃清( 。h(yuǎn)他而去,不久,和他( 。┑膬鹤佑謫噬谲(chē)禍。

          可是在我的印象之中,老人一直矍鑠爽朗而又隨和,我終于不揣冒昧地問(wèn):“您經(jīng)受了那么多苦難和不幸,可是為什么看不出有傷懷之感?”

          老人無(wú)言地將我看了很久,然后,將一片樹(shù)葉舉到我的眼前:“你瞧,它像什么?”

          這是一片黃中透綠的葉子。這個(gè)時(shí)候正是深秋。我想這也許是白楊樹(shù)葉,而至于像什么……“你能說(shuō)它不像一顆心嗎?或者說(shuō)就是一顆心。”

          這是真的,是十分肖似心臟的形狀。我的心為之輕輕一顫。

          “再看看它上面都有些什么?”

          老人將樹(shù)葉更近地向我湊湊。我清楚地看到,那上面有許多大小不等的孔洞,就像天空里的星月一樣。老人收回樹(shù)葉,放到掌中,用那厚重而舒緩的聲音說(shuō):“它在春風(fēng)中綻出,陽(yáng)光中長(zhǎng)大。從冰雪甫融到寒冷的秋末,它走過(guò)了自己的一生。這其間,它經(jīng)受了蟲(chóng)咬石擊,以致千孔百瘡,可是它并沒(méi)有凋零。它之所以享盡天年,完全是因?yàn)閷?duì)陽(yáng)光、泥土、雨露充滿了熱愛(ài),對(duì)自己的生命充滿了熱愛(ài)。相比之下,那些打擊又算得了什么呢?”

          老人最后將葉子放到了我的書(shū)桌上,他說(shuō):“這答案交給你啦,這實(shí)在是一部歷史,然而更是一部哲學(xué)啊。”

          如今我仍完好無(wú)損地保存著這片樹(shù)葉,每當(dāng)我在人生際遇中突遭打擊的時(shí)候,我總能從它那里吸收足夠的冷靜和力量,不論在怎樣的艱難之中,總能保持一份樂(lè)觀向上的精神。

          1.請(qǐng)你從下面幾個(gè)選項(xiàng)中給短文選擇一個(gè)最合理的標(biāo)題(  )

          A.樂(lè)觀向上

          B.特殊的樹(shù)葉

          C.老人和樹(shù)葉

          D.老人

          E.一片珍貴的樹(shù)葉

          F.我和老人

          2.第二段括號(hào)內(nèi)依次應(yīng)填充的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( 。

          A.坎坷

          多種

          界線

          相依為命

          B.坎坷

          各種

          界限

          相依為命

          C.曲折

          很多

          界限

          朝夕相處

          D.悲慘

          多種

          界線

          朝夕相處

          3.文中“你能說(shuō)它不像一顆心嗎?或者說(shuō)就是一顆心”,這兩句把樹(shù)葉比做心的用意是什么?

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          4.老人為什么說(shuō)“這實(shí)在是一部歷史?”談?wù)勀愕睦斫狻?br />
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          5.要使文章變成倒敘的順序,文章的開(kāi)頭應(yīng)如何寫(xiě)?

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